N1N2日本语能力考中综合理解篇解题思路(韩老师).pdfVIP

江网校 Class.YesHJ.com N1N2 日本语能力考中的综合理解篇的解题思路 （韩老师） 一，什么叫“综合理解” 综合理解题只出现在N1 和N2 的级别里，要求“阅读并比较两篇以上的文章（共 约 600 字左右），边比较边综合理解文章的内容。”根据这个官方的要求，我们 可以得到以下3 个信息以及如何应对： 1 内容是同一话题，但两者的观点，立场不同。 （知道两篇文章的内容的异同） 2 要理解和比较两篇文章的相同点和不同点。 （知道要理解和比较的解题方法） 3 从字数上看接近中长文。 （知道解题时如何把握时间和节奏） 二，解题思路 1 仔细阅读3 个问题，（先不要去看选项），然后带着问题快速阅读文章。 2 站在两位作者的角度或立场上考虑问题，比较两者的异同。 三，下面结合N1 官方样题来看具体的解题步骤 問題11 統合理解 【複数の文章を読み、比べたり合わせたりしながら質問に答える問題】 問題 次のA とB は、それぞれ別の著者によって書かれた新聞の記事である。 A とB の両方を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1 ・2 ・ 3 ・4 から一つ選びなさい。 江网校内部资料，转载请注明出处。Class.YesHJ.com 1 江网校 Class.YesHJ.com 官方样 题 26 A B のどちらの記事にも触れられている内容はどれか。 1 新たに盛り込まれた語の意味 2 選定する時検討された語の数 江网校内部资料，转载请注明出处。Class.YesHJ.com 2 江网校 Class.YesHJ.com 3 今回新たに収録された語の数 4 今回不採用だった語の具体例 27 この辞書が多くの新語を取り入れたこ について、Aの筆者 Bの筆者はど のような立場を っているか。 1 A もB も、 もに明確にしていない。 2 A もB も、 もに批判的である。 3 A は批判的であるが、B は明確にしていない 4 A は明確にしていないが、B は批判的である。 28 この辞書に新しく入らなかった語の不採用の理由は何か。 1 10 年間の社会や生活の変化を反映した言葉だから。 2 一時的なもので幅広く使われている語ではないから。 3 選定の過 で担当者自身も知らない言葉だったから。 4 新しい辞書の宣伝用の話題作りのためだったから。 第一步：仔细阅读3 个问题，（先不要去看选项），然后带着问题快速阅读文章。 26 A 和B 两篇报道都涉及的内容是哪个（共同点） 27 关于这本字典里新采用 （新增）的词语，A 和 B 两篇报道的笔者分别持有什 么立场（来看待）？ （不同点） 28 没有收录到字典中的词语，其不被采用的原因是什么？ （理由） 第二步：站在两位作者的角度或立场上考虑问题，比较两者的异同。 参考译文和解题思路： A 国语辞典 《大言典》第四版发行了。据说这次新收录了自10 年前的修订以 江网校内部资料，转载请注明出处。Class.YesHJ.com 3 江网校 Class.YesHJ.com 来反映社会生活变化的约1 万个新词。收录词目总计达24 万余个，号称同类辞 典之冠。 据出版社说，新收录的除了“逆切れ/恼羞成怒”等反映世态的词语，还有 “イケメン/型男”“ラブラブ/恩恩爱爱”等年轻人用语。 关于 “逆切れ/恼羞成怒”在字典里解释为：“被骂的人反而发火”。而 “イ ケメン/型男”解释为：“帅哥”。“ラブラブ/恩恩爱爱”解释是 “相互爱恋，关 系亲密的样子”。 本次采用的新词当中，片假名单词足足占了近四成。多年从事修订工作的 一位负责人表示：“在选择过程当中，有些连我自己都不懂，在判断上造成了困 难。可能对年轻人来说只是常识性的词语吧” （中央经政新闻） B