物理八年级______声现象__复习PPT课件.ppt

D 1、海豚在水下通过发出一种声波的回声来判断附近物体的大小、形状和位置，海豚发出的是（　　） A、频率低于20Hz的次声波 B、频率低于20Hz的超声波  C、频率高于20000Hz的次声波  D、频率高于20000Hz的超声波 6 .图3中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的( ) 　A．响度与吸管长短的关系 B．音调与吸管材料的关系 C．音调与吸管长短的关系 D．音色与吸管材料的关系 7．声音从空气传到水中，它的传播速度将（ ） A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定 10.下列四个句子：①这首歌调子太高，我唱不上去；②引吭高歌；③她是唱高音的；④请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是( ) A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.” 这首诗包含着不少物理知识，其中，诗人判断是“猿声”的主要依据是( ) A．声音的响度 B．声音的音调 C．声音的音色 D．声音的速度 21．如图所示，将闹钟放在鞋盒里，四周依次覆盖不同的材料，在相同的位置比较闹钟发出声音大小，该实验探究的是（ ） 　A．声源发声特性 B．听力与距离关系 　C．材料隔声性能 D．声音与温度关系 22．汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递________（能量/信息）的特点.除夕之夜，燃放烟花爆竹时，不少汽车由于受到振动使它的报警声响起，此时汽车的报警声和鞭炮声对于已经入睡的人来说是________(乐音/噪声). 23．人们在道别时，挥动的手臂由于________也会产生声音，但我们却听不到挥手声，其原因是挥手声属于________（超声波/次声波）.在扬州创建“全国文明城”期间，路政部门加强了城区噪声的监测与防治，如图是道路两侧的“禁止鸣笛”标志，这属于在________减弱噪声. 24.如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究（ ） A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因 C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间 25.小红觉得声音很有用，下面利用声音传递能量的是( ) 　A.远处的雷声预示着一声大雨 B.蝙蝠回声定位 C.“Ｂ超”检查身体 D.声波清洗精密机械 　26.小明自己制作了一个哨子，如图4所示。在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。这哨声是由管内空气柱________产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的___________（选填音调，响度，或音色）。 　　 　27．下面是一些正在振动的物体：甲：手臂以每秒1次的频率上下挥动；乙：蝙蝠的嘴发出频率为105Hz的振动；丙：用小锤敲音叉，音叉发生256Hz的振动，以下说法正确的是（ ） A．我们只能听见音叉发出的声音，所以丙是声源，其他不是声源 B．甲、乙、丙都是声源，我们都能听到它们发出的声音 C．甲、乙、丙都是声源，我们只能听到丙发出的声音 D．甲和丙是声源，我们能看见振动或听到声音；乙不是声源，因为我们既看不见振动，也听不到声音 　 28．下列关于声音的说法中不正确的是（ ） 　A．俗话说“隔音有耳”，说明固体也能传声 B．“震耳俗聋”主要说明声音的音调高 C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D．声音在真空中不可以传播 29、流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（ ） 　　A．月球表面受到撞击时不发声 B．撞击声太小，人耳无法听到 　　C．月球表面没有空气，声音无法传播 D．撞击月球产生的是超声波 * 第一章声现象 * 知识要点 考点1．声音的产生和传播 知识点1：知道声音是由物体的振动产生的； 知识点2：知道声音的传播需要介质． 考点2．声音的传播速度 知识点