新课标小学体育六年级上期教案.doc

第一周第1课(引导课1、 3、 二、师生问好： 三、宣布本次课的内容和任务： 四、点名； 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、体育锻炼对身体的作用 提高运动系统的功能 能够促进呼吸和循环系统功能 能促进神经系统的功能 三、怎样科学锻炼身体 １、要注意进行身体全面锻炼 ２、要坚持经常性的锻炼，养成良好的习惯 ３、要循序渐进，逐步提高 1、 2、 ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。 二、三 1、1、2、 3、 结 束 部 分 一、总结本次课的情况。 二、下课。 教师总结本次可的情况。 学生按教室的座位坐好。 器材 教室 小结 第一周第2课 教 材 1、队列队形；2、1、 2、 3、 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 宣布课的内容和任务。 1、 2、 3、 1、 2、 3、 4、 5、 1、 2、 3、 4、 1、集中注意力联系； 2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐； 5、变换队形； 难点：重心前后稳定，节奏一致。 二、队列：行进间三种转法 重点：注意力集中。 难点：动令予令要分清。 1、 2、 3、 4、 1、 2、 3、 4、1、 2、 3、基本体操：广播体操游戏：守卫旗；1、 2、 二、准备活动： 1、 2、 1、 2、 3、 4、 1、 2、 3、 4、 ? 基 本 部 分 一、小学生广播操 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方。 组织：六路纵队 1、 2、 3、 4、 1、 2、 3、 4、 规则： 1、? 2、? 1、 2、 3、1、 2、 3、1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。1、 2、 3、发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生勇敢、顽强的精神。2、通过练习， 1、 2、 3、4、找学生表演。 1、 2、 3、4、动作到位，落地轻松1、 2、 3、2、游戏：改换目标1、 2、 3、?师生一同练习。 1、? 学生站成四列横队。 2、? 学生认真听队列的要求。 3、? 师生一同练习。 4、? 动作一致，精神饱满。 基 本 部 分 一、 徒手操 组织：六列横队、散点； 1、教师讲解动作要求和方法。 2、教师做完整的正确的示范。 3、? 教师个别指导。 4、? 找好学生做表演。 1、? 学生认真听动作要领和方法学生练习。 2、? 分组练习。 3、? 动作一致，精神饱满。 难点：动作的准确性和优美大方。 二、游戏：（改换目标） 规则： 1、? 2、? 组织：四列从队 1、? 教师讲解游戏的方法和规则。 2、? 教师做正确的示范。 3、? 教师正确评定胜负。 1、? 学生认真听游戏的方法和规则。 2、? 学生练习。 3、? 分组比赛。 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织：六列横队 1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点 3、布置课后练习 1、学生学习，体会； 2、学生跟教师练习 轻松愉快 器材 篮球场一个 小结 第七课 教 材 一、跳跃：蹲踞式跳远 二、游戏：挑战应战挑战应战1、? 2、追拍时不得用力堆人。 3、?1、 2、 3、1、 2、 3、改变速度的走 重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。 组织：分组轮换 一、 1、教师讲解准确踏板的重要性； 2、组织学生练习跑踏标志线； 3、学生做助跑起跳练习； 4、巡视指导，纠正错误动作。 5、做助跑蹲踞式跳远练习； 二、 1、 2、 3、1、? 2、? 3、? 结 束 部 分 1、放松活动 2、总结 3、下课 1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点 3、组织：四列横队 1、学生认真听讲，体会； 2、相互评价。 3、布置课后练习 4、收器材、下课 器材 沙坑一个、200米田径场 小结 第十三课 教 材 一、投掷：投掷垒球考核； 二、游戏：十字接力。 个 性 教 案 目 标 认知：知道投掷考核的要求和方法； 技能：努力发挥技术优势考出好成绩； 情感：能以认真的态度参加考核，并积极取得好的成绩； 负荷：发展学生的上肢力量，提高学生的投掷能力。 教学 过程 课的内容 课的组织 与 教师活动 学生活动 强度 准 备 部 分 一、检查人数、检查服装；安排见习生； 二、准备活动 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习 1组织：六列横队 * * * * * * * * * * * * 2、接受汇报 3、教师宣布本课内容，任务 4、教师指挥，口