直流与交流电路二轮复习专题说课 彭建新 - 副本.ppt

二轮复习专题 《直流与交流电路》 ;一、高考情况和命题预测 ◆高考考纲 ◆试卷统计 ◆ 命题预测 二、学生基本情况 三、备考策略 四、教学内容及设计;;新课标湖北高考试卷统计;;　 因高考实验部分必考电路实验，所以直流电路通常以选择题的形式考查或不考，交流电路的问题通常都是通过选择题形式考查．2013年湖北高考对这部分内容单独的考查不多，因此2014年的高考要特别引起重视。;　　命题预测： 交流电路部分由于与工农业生产和日常生活紧密结合，结合生产与生活及近代科技的新情景，在近几年新课标区各地的高考中考查的频率较高，考查交变电流的产生原理、变压器原理与含理想变压器的交变电路动态分析问题、远距离输电问题。其考查的形式多以难度中等或中等偏下的选择题出现 。;;三、说备考策略;;;教学内容：;时间安排：2个课时;1、电路结构的分析与力电综合运用;分析：电路结构的认识，串并联电路的特点，欧姆定律，电功电功率等知识是整个电磁学的奠基性知识，必须牢固的掌握并能灵活的运用。进行电路简化，动态分析，电路故障分析，含容电路的分析都离不开它。 本题涉及考点有电路分析，含容电路的计算，闭合电路的欧姆定律，带电粒子在匀强电场中的运动，功能关系等。是一道力学与电路的综合应用中等难度题，解题关键是分析清楚电路结构和运动情况后， 才能运用能量转化和守恒的关系、欧姆定律正确求解。; 如图所示的电路中，R1、R2、R3、和R4皆为定值电阻，R5为可变电阻，电源的电动势为E，内阻为r，设电流表A的读数为I，电压表V的读数为U，当R5的滑动角点向图中a端移动时（ ） A．I变大，U变小 B、I变大，U变大 C、I变小，U变大 D、I变小，U变小;分析：电路的动态分析是电学的常考点之一，几乎每年都有该类试题出现．常以选择题的形式考查。该类试题能考查考生对部分电路欧姆定律、闭合电路欧姆定律的理解，电路的结构分析功率的分析与计算，及对串并联特点的应用能力，兼顾考查学生的逻辑推理能力。是对学生能力的一种较高要求。近几年高考对电路的分析和计算，考查的重点一般不放在基本概念的理解和辨析方面，而是重在知识的应用方面。 本题通过5个电阻与电表的串、并联构成较复杂的电路，关键考查考生简化电路结构、绘制等效电路图的能力。要根据欧姆定律及串、并联电路的性质，来分析电路中由于某一电路的变化而引起的整个电路中各部分电学量（如I、U、R总、P等）的变化情况 。; 如图所示电路，当变阻器的滑动片从一端滑到另一端的过程中两电压表的读数随电流表读数的变化情况如图中的A、B两直线所示，不考虑电表对电路的影响． （1）电压表V1、V2的示数随电流表示数的变化图象应分别为U-I图象中的哪一条直线？ （2）定值电阻R0、变阻器的总电阻分别为多少？ （3）试求出电源的电动势和内电阻． （4）变阻器滑动片从一端滑到另一端的过程中，变阻器消耗的最大电功率为多少？ ;分析：在恒定电流一章中涉及的物理量较多，且关系较为复杂，而图像可以直观的给出物理量之间的变化关系，给问题的解决带来很多方便．电路问题中常见的图像 。有伏安特性曲线，包括恒定电阻的伏安特性曲线、小灯泡的伏安特性曲线、电源的伏安特性曲线（外电压特性曲线）等；有功率图线，包括恒定电阻的功率随电路的变化图像（P—I图像）、电源的总功率随电流的变化图像（P—I图像）、输出功率随电流的变化图像、输出功率随外电阻的变化图像等。 本题考查对物理图象的理解能力。;如图所示，甲、乙两电路中电源完全相同，电阻R1＞R2，在两电路中分别通过相同的电量Q的过程中，下列关于两电路的比较，正确的是 （ ） ;分析： （1）电路中有关电功、电热；电源的总功率、输出功率、内部发热功率；用电器的额定功率、实际功率等概念容易混淆，要正确区分。（2）电源的输出功率随外电阻的变化关系是个难点，既要正确理解，又要灵活应用。 本题主要考查你对??电功，电功率，闭合电路欧姆定律等考点的理解。本题关键是将焦耳定律变形Q=I2Rt=qU，即变成电流做功的原始表达式．注意效率高，与输出功率大是两回事． ;一台小型发电机产生的电动势随时间变化的正弦规律图象如图甲所示．已知发电机线圈内阻为5.0 Ω，现外接一只电阻为95.0 Ω的灯泡，如图乙所示，则(　　) A．电压表V的示数为220 V B．电路中的电流方向每秒钟改变50次 C．灯泡实际消耗的功率为484 W D．发电机线圈内阻每秒钟产生的焦耳热为24.2 J;分析：交流发电机及其产生正弦