小学五年级体育教案zxd.docx

五年级体育课教学计划教材名称体育保健快速跑实耐力跑跳远践田立定跳远垒球部跳高时数323131次数346262教学任务本学期教学总的要求（主要内容）1、促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重发展学生速度、灵敏和柔韧。2、知道青春期体育锻炼有关的体育保健知识。3、激发学生学习兴趣，培养学生自锻炼和自我保健能力。4、培养学生热爱祖国、热爱集体、遵守纪律的品质。径分实心球24本学期教学重点与教学措施基本体操滚翻组合攀爬支撑跳跃球类游戏武术舞蹈与韵律体操1113101232226202461、培养学生自我锻炼的兴趣及教会学生自我练习的一些方法。2、发展学生的身体素质，使学生能够健康成长，并培养学生良好的生活习惯。3、继续探索实施探究型授课模式，充分提高课堂教学质量。选用教材五年级第二学期教学进度表周次123456789101112131415161718课次1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435361．支撑跳跃1．支撑跳跃1．滚翻1．实心球1．支撑跳跃1．快速跑1．快速跑1．滚翻1．支撑跳跃1．快速跑1．实心球1.跳远1．快速跑1．跳高1．跳高1．各种姿势的跑1．跳远1.跳远教学内容3——（1）2队列练习2跳高2游戏2游戏2游戏2游戏2游戏2游戏4——（1）22222游戏游戏游戏游戏游戏戏20——（7）20——（8）20——（9）20——（10）20——（11）20——（12）20——（13）2——（2）20——（9）20——（10）20——（11）20——（12）20——（13）20——（14）20——（15）4——（3）20——（17）20——（18）20——（20）2——（1）10——（1）20——（1）20——（2）20——（3）20——（4）20——（5）20——（6）课堂常规教育1．“初升的太阳”8——（1）1．“初升的太阳”8——（2）1．“初升的太阳”8——（3）1．快速跑6——（1）1．“初升的太阳”8——（4）1．“初升的太阳”8——（5）1．“初升的太阳”8——（6）1．“初升的太阳”8——（7）机动课1．“初升的太阳”8——（8）2——（1）2——（2）6——（2）3——（1）3——（2）基础知识6——（3）4——（1）3——（3）8——（6）机动课4——（2）4——（1）8——（7）8——（8）2——（1）4——（2）游戏2——（2）机动课4——（3）游戏4——（4）基础知识机动课22.游22222222223——（2）游戏耐力跑游戏游戏游戏游戏游戏游戏游戏实心球游戏22游戏游戏4——（2）20——（16）4——（3）20——（19）3——（3）4——（4）体育课教案教材1．课堂常规教育2．参加体育锻炼的好处周次1课次1教学目标1．加强课堂常规教育，提高课堂教秩序和课堂教学质量。2．培养学生体育锻炼意识，增强学生身心健康。组织形式：室内教学一，宣布课的内容1．师生问好二、出示课题：（一）体育课堂课堂常规1．有事要请假2．上体育课服装要适宜3．身体不适要事先跟教师说明4．遵守课堂纪律5．课中严禁私自离开操场（二）参加体育锻炼的好处1．肌肉的发展2．骨骼的生长3．心血管板书：体育课堂课堂常规教学方法：教师提问，学生回答教师讲解，学生听讲教学要求：听讲认真，回答问题积极教学方法：教师提问，学生回答学生相互讨论教师讲解，学生听讲教学要求：积极思考，发言踊跃听讲认真教学方法：教师评价，学生认真听讲教学步骤三、课堂总结四、布置下节课内容：1．广播操2．快速跑五、下课师生呼别课后小结听讲比较认真，发言较踊跃体育课教案教材1．学习广播操“初升的太阳”2．队列练习周次18——（1）2——（1）课次2教学目标教学步骤一时间分配5’1、学习“初升的太阳”广播操动作，提高做操质量。2、加强队列练习，是学生掌握正确方法，提高早操的质量。3、提高学生的组织性、纪律性。练习时间4’运动负荷教学内容教学方法与学法指导组织形式引导游戏1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习教：教：自由结伴联系，师生同练。学：学：自我体验学习法要求：要求：练习积极、愉快要求：听讲认真动作正确、精神饱满教：教：1、教师示范、讲解2、学生练习，师纠正、评讲3、分层教学法。学：学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助教：教：1、示范、讲解2、学生练习、教师指导。学：学：自我体验学习法—观察、模仿学习法—讨论法、互评要求：练习积极，动作正确、协调教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%散点中二5’四列横队3’中三14’学习：“初升的太阳”做操队形5’中四12’队列练习1．摆臂练习2