2011-2第十二篇 祖国完全统一的构想.pptVIP

想一想： 目前联合国安理会常任理事国有哪些？其中还未实现国家完全统一的有哪些？ 第十二章 祖国完全统一的构想 本章教学目的和要求 本章教学内容和逻辑结构 本章重点难点 第四节主要阐述新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展 第十二章 祖国完全统一的构想 1624年，荷兰殖 民者侵占台湾。 1661年，郑成功 驱逐侵略者，收 复台湾。 1895年签订的《马关条约》，把台湾和澎湖列岛等割让给日本。从此，台湾沦为日本的殖民地达50年之久 1949年，国民党在内战中失败，退踞台湾岛。由于美国等国家的反华势力对国民党政权的支持，台湾再次陷入与祖国大陆的长期分离状态之中。 二、“和平统一、一国两制”构想的形成 实现祖国统一，是海内外全体中国人的共同心愿。中国共产党始终把完成祖国统一大业作为自己的一大历史任务，并为此长期坚持不懈地进行努力。邓小平“一国两制”构想的提出，有力地推动了祖国和平统一的进程，创造性地发展了马克思主义国家学说。 对台政策的调整过程： 美蒋合作出现了矛盾。 1、毛泽东的和平统一思想 50年代，毛泽东多次提出和平解放台湾的方针政策，概括起来如下： (一)省亲会友、来去自由； (二)既往不咎、立功受奖； (三)国共合作、爱国一家； (四)和平解放、互不破坏。 周恩来提出和平解决台湾问题的“一纲四目” “一纲”:台湾必须回归祖国。 “四目”: （一）台湾必须回归祖国后，除外交必须统一于中央外，所有军政大权人事安排由蒋决定； （二）所有军政及建设经费不足之数，由中央拨付； （三）台湾的社会改革从缓，待时机成熟，协商解决； （四）双方互约不派人进行破坏对方团结之事。 2、“一国两制”构想的形成 1979年元旦，全国人民代表大会发表了《告台湾同胞书》，宣布了和平统一的大政方针。 1981年，叶剑英提出了和平解决台湾问题的“九条方针” 1981年9月30日，叶剑英发表了《关于台湾回归祖国实现和平统一的方针政策》的讲话。指出国家实现和平统一后，台湾现行社会、经济制度不变，生活方式不变等等。 叶剑英的讲话，标志着“一国两制”构想的内容明晰化。 3、邓小平提出“一国两制”的概念 1982年1月，邓小平指出，叶剑英提出的九条方针，实际上就是“一个国家，两种制度”。 1982年9月，邓小平指出，中国政府准备用“一国两制”的办法来解决香港问题。 至此，“一国两制”构想明确形成。 4、邓小平论述了“一国两制”的构想 1983年，邓小平提出和平统一的“六项主张” （一）台湾问题的核心是祖国统一。不是我吃掉你，也不是你吃掉我。 （二）要实现统一，就要有一个适当的方式，建议举行平等会谈，实行第三次合作，而不提中央和地方谈判。 （三）不赞成“完全自治”的提法。自治应有一定的限度，条件是不能损害统一的国家利益。 （四）“三民主义”统一中国是不现实的。 （五）坚持一个中国，制度可以不同，但在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。 （六）统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行与大陆不同的制度，可以有其他省市自治区所没有而为自己所独有的某些权力。司法独立，台湾可以保留自己的军队，台湾的党政军等系统，都由台湾自己来管。中央政府还要给台湾留出名额。 5、1985年六届全国人大三次会议正式把“一国两制”确定为一项基本国策 6、中共“十三大”对“一国两制”构想的概括 1987年，中国共产党第十三次全国代表大会第一次把“一国两制”概括为“建设有中国特色社会主义”理论的一项重要内容。 想一想：一个中国的含义是什么？ (1)一个中国 (2)两制并存 (3)高度自治 (4)尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力 (5)解决台湾问题，实现祖国完全统一，寄希望于台湾人民 (6)积极促谈，争取通过谈判实现统一 (7)积极促进两岸“三通”和各项交流 (8)坚决反对任何“台湾独立”的言行 (9)坚决反对外国势力插手和干涉台湾问题 (10)集中力量搞好经济建设，是解决国际国内问题的基础 “一国”同“两制”的关系 “一国”同“两制”的关系：实质上是全局与局部的关系；“两制”之间的关系，实质上是主体与非主体的关系。 贯穿于这两层关系之间的根本原则，是祖国的统一，两种制度长期共存，和平共处，共同发展，共同为国家的繁荣和民族的振兴作出贡献。“一国两制”是国家形态史上一种新的国家结构模式。 2、“和平统一、一国两制”构想的意义 （1）它创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题。 （2）丰富和发展了马克思主义的国家学说。 （3）既坚持了原则的坚定性，也体现了策略的灵活性，避免了武力统一可能造成的不良后果。 （4）有利于争取社会主义现代化建设事业所需的和平的国际国内环