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七年级数学上册-4.3.2-角的度量与计算课时作业2-(新版)湘教版
4.3.2 角的度量与计算课时作业
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.如果一个角的补角是120°,则这个角的余角是( )
A.150° B.90° C.60° D.30°
2.(2012·孝感中考)已知∠α小于90°,∠α与∠β互补,∠α与∠γ互余,则∠β-∠γ的值等于( )
A.45° B.60° C.90° D.180°
3.如果∠1和∠2互余,∠1和∠3互补,∠2和∠3的和等于平角的,则∠1,∠2,∠3的大小分别是( )
A.50°,40°,90° B.70°,20°,110°
C.75°,15°,105° D.80°,10°,100°
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.(2012·泰州中考)已知∠α的补角是130°,则∠α= .
5.∠α的补角比∠α的余角的2倍大40°,则∠α= .
6.已知∠1=2∠2,∠1的余角的3倍等于∠2的补角,则∠1= ,
∠2= .
三、解答题(共26分)
7.(8分)已知一个角的余角比这个角的补角的小12°,求这个角的余角和补角的度数.
8.(8分)如图,已知直线AB和CD相交于点O,OM平分∠BOD,ON⊥OM,∠AOC=50°.
(1)求∠AON的度数;
(2)写出∠DON的余角.
【拓展延伸】
9.(10分)按如图所示的方法折纸,然后回答问题:
(1)∠2是多少度的角?为什么?
(2)∠1与∠3有何关系?
(3)∠1与∠AEC,∠3和∠BEF分别有何关系?
答案解析
1.【解析】选D.这个角是:180°-120°=60°,所以其余角是:90°-60°=30°.
2.【解析】选C.由题意,得∠β=180°-∠α,∠γ=90°-∠α,所以∠β-∠γ=(180°-∠α)-(90°-∠α)=90°.
3.【解析】选C.由题意知,∠2=90°-∠1,∠3=180°-∠1,所以90°-∠1+180°-∠1=120°,
所以∠1=75°,∠2=15°,∠3=105°.
4.【解析】∠α=180°-130°=50°.
答案:50°
5.【解析】由题意知180°-∠α=2(90°-∠α)+40°.
解得∠α=40°.
答案:40°
6.【解析】设∠2=x°,根据题意,得
3(90-2x)=180-x,
解得x=18,所以∠2=18°,所以∠1=36°.
答案:36° 18°
7.【解析】设这个角为x°,则它的余角为(90-x)°,补角为(180-x)°.
根据题意,得
90-x=(180-x)-12,
解得x=24.所以90-x=66,180-x=156,
即这个角的余角和补角的度数分别为66°,156°.
8.【解析】(1)因为直线AB和CD相交于点O,
所以∠BOD=∠AOC=50°.
因为OM平分∠BOD,
所以∠BOM=∠BOD=×50°=25°.
因为ON⊥OM,
所以∠NOM=90°,
所以∠BON=∠BOM+∠MON=25°+90°=115°.
所以∠AON=180°-∠BON=180°-115°=65°.
(2)图中与∠DON互余的角是∠DOM和∠MOB.
9.【解析】(1)∠2=90°.因为折叠,则∠1与∠3的和与∠2相等,而这三个角加起来,正好是平角∠BEC,所以∠2=×180°=90°.
(2)因为∠1与∠3的和与∠2相等,且三个角加起来恰好是一个平角,所以∠1+∠3=90°,所以∠1与∠3互余.
(3)因为∠1与∠AEC的和为180°,∠3与∠BEF的和为180°,所以∠1与∠AEC互补,∠3与∠BEF互补.
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