- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
九年级化学上册-5.2-化学反应的表示课时提升作业-(新版)鲁教版
化学反应的表示
(30分钟 50分)
一、选择题(本题包括小题每小题分共分
1.下列关于书写化学方程式的说法中不正确的是
A.以客观事实为基础
只要不是常温、常压下发生的反应均要注明反应条件
要遵守质量守恒定律
生成物中的气体一定要标注“↑”
下列化学方程式书写正确的是
A.Mg+O2MgO2
B.2H2O22H2O+O2↑
C.2P2O54P+5O2
D.2HgO2Hg+O2↑
【解析】选D。A中生成物的化学式写错,应为MgO;B中催化剂应为MnO2;C中反应物、生成物左右两边颠倒了,只有D的书写是正确的。
【方法归纳】书写化学方程式的要点
书写化学方程式的要点可以归结为“一角二平三条件,四要瞄准放暗箭”,具体内容如下:
“一角”指写化学式要注意化学式右下角的角码;
“二平”指写化学方程式必须要配平;
“三条件”指要在化学方程式的等号上下注明反应条件;
“四要瞄准放暗箭”强调要在生成物的化学式右侧适当标出气体或沉淀的符号,即“↑”或“↓”。
3.(2013·武汉中考实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气反应的化学方程式为浓MnCl2+2X+Cl2↑,其中的化学式为
A.H2O
【解析】选A。由题意知,反应前,有1个锰原子、2个氧原子、4个氢原子、4个氯原子,反应后已有1个锰原子、4个氯原子,根据质量守恒定律可知还缺少4个氢原子、2个氧原子,由于X前的化学计量数为2,故X的化学式为H2O。
4.(2014·盐城月考如图表示物质间发生化学变化的模型示意图图中“、”分别表示两种不同元素的原子。下列说法正确的是
A.此反应有单质生成
该反应属于分解反应
可表示2H2O的反应
可表示2CO的反应
泰安中考关于化学方程式CO2+2H2O的描述正确的是
A.甲烷加氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水
个甲烷和个氧气在点燃条件下生成个二氧化碳和个水
个分子和个分子在点燃条件下生成个分子和个分子
和在点燃条件下生成和
【解析】选C。本题主要考查化学方程式的含义。解答本题关键是明确化学方程式的正确读法与所表示的意义。化学方程式中的“+”应读作“和”或“跟”,A不正确;微观方面可表示各物质的粒子个数比,表示1个甲烷分子和2个氧气分子在点燃条件下,生成1个二氧化碳分子和2个水分子,B不正确,C正确;化学方程式中各化学式前面的数字是各物质的粒子个数比而不是质量比,D不正确。
6.人在剧烈运动后血液中产生较多的乳酸化学式为使肌肉酸痛。放松一段时间后由于乳酸与吸入的氧气反应而生成二氧化碳和水使肌肉的酸痛感消失。表示此反应的化学方程式书写正确的是
A.C3H6O3+3O23CO2+3H2O
B.C3H6O3+O2CO2+H2O
C.C3H6O3+3O2CO2↑+3H2O
D.2C3H6O3+6O26CO2+6H2O
【解析】选A。选项B没配平,不遵循质量守恒定律;选项C气体符号标注不正确,反应物中有气体的生成物中的气体不需要标注;化学方程式中各化学式前面的化学计量数只能是最简整数比,所以选项D也不正确。
【归纳总结】“↑”“↓”应用时的注意事项
(1)“↑”“↓”仅标在生成物化学式的右边,不能标在反应物的一边。
(2)如果反应物无气体而生成物中有气体时,则在气体生成物右侧标注“↑”。
(3)如果反应物和生成物都有气体时,气体生成物就不需标注“↑”。
(4)溶液中的反应,如果只有生成物中有固体,固体生成物需标注“↓”。
(5)溶液中的反应,如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物不需标注“↓”。
7.在化学方程式mCO2+nH2O中各化学计量数之间的关系正确的是
A.2m=a B.3n=2a
C.3n=a D.2b=2m+n
【解析】选D。用观察法配平化学方程式为2C2H6+7O24CO2+6H2O,所以只有D选项符合。
二、非选择题(本题包括小题共分
8.(6分配平下列反应的化学方程式将化学计量数写在括号里也要写入
(1)( (
(2)(
(
(3)(
(
【解析】本题考查化学方程式的书写。(1)式可用观察法配平。在Fe3O4中有3个铁原子、4个氧原子,故应在Fe前写化学计量数3,在O2前写化学计量数2;
(2)式可用最小公倍数法配平,式子两边氧原子数较多,求氧的最小公倍数;(3)式可用奇数配偶法配平。左边氧原子数为偶数2,H2O中氧原子数一定为偶数,可在H2O前试写最小偶数2,再依次配平。
答案:(1)3 2 1 (2)8 3 4 9 (3)2 5 4 2
9.(7分青岛中考如图所示是某化学反应的微观示意图。其中不同的小球分别代表不同元素的原子。请回答以下问题
(1)该反应 选填“属于”或“不属于”化合反应共有
您可能关注的文档
- 七年级生物上册-第二单元-第三章-第三节-真菌教学案(无答案)(新版)济南版.doc
- 七年级生物上册-第二单元-第三章-第二节-细菌教学案(无答案)(新版)济南版.doc
- 七年级生物上册-第二单元-第三章-第四节-微生物在生物圈中的作用教学案(无答案)(新版)济南版.doc
- 七年级生物上册-第二单元-第二章-第一节-无脊椎动物主要类群教学案(无答案)(新版)济南版.doc
- 七年级生物上册-第二单元-第二章-第三节-动物的运动教学案(无答案)(新版)济南版.doc
- 七年级生物上册-第二单元-第二章-第二节-脊椎动物主要类群导学案(无答案)(新版)济南版.doc
- 七年级生物上册-第二单元-第一章-第二节-绿色植物的蒸腾作用教学案(无答案)(新版)济南版.doc
- 七年级生物上册-第二单元-第一章-第四节-绿色植物的呼吸作用教学案(无答案)(新版)济南版.doc
- 七年级生物上学期第一阶段试题-新人教版.doc
- 七年级生物上册-第二单元-第三章-第一节-病毒教学案(无答案)(新版)济南版.doc
文档评论(0)