八年级数学上册-2.3-等腰三角形的性质定理(第1课时)课件-(新版)浙教版.pptVIP

八年级数学上册-2.3-等腰三角形的性质定理(第1课时)课件-(新版)浙教版.ppt

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八年级数学上册-2.3-等腰三角形的性质定理(第1课时)课件-(新版)浙教版

* 2.3 等腰三角形的性质定理 第1课时 等腰三角形的性质定理1 1.(3分)等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是(  ) A.80°  B.80°或20° C.80°或50° D.20° 2.(3分)已知△ABC为等边三角形,则∠A的度数是(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 3.(3分)等腰三角形的底角为40°,则这个等腰三角形的顶角为(  ) A.40° B.80° C.100° D.100°或40° B C C 4.(3分)已知等腰三角形的一个内角为50°,则另外两个内角的度数是(  ) A.65°,65° B.50°,80° C.65°,65°或50°,80° D.以上都不对 5.(3分)如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是(  ) A.180° B.220° C.240° D.300° C C 6.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,则△ABC的外角∠BCD=____°. 7.(3分)如图,AB∥CD,CP交AB于点O,AO=PO,若∠C=50°,则∠A=____度. 110 25 第6题图 第7题图 8.(3分)如图,AE∥BD,C是BD上的点,且AB=BC,∠ACD=110°,则∠EAB=____. 40° 9.(8分)(1)等腰三角形的一个角是110°,它的另外两个角各是多少度? (2)等腰三角形的一个角是70°,它的另外两个角各是多少度? 解:(1)当110°是顶角时,底角为(180°-110°)÷2=35°;当110°是底角时,另一底角也是110°,因为110°+110°>180°,所以不符合三角形内角和定理,即不能构成三角形  (2)本题可分两种情况:当70°角为顶角时,底角为(180°-70°)÷2=55°,则另外两角分别是55°,55°. 当70°角为底角时,顶角为180°-2×70°=40°,则另外两角分别是40°,70°. 10.(8分)如图,已知AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE. 证明:∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵AD=AE, ∴∠ADE=∠AED, ∴∠ADB=∠AEC. 在△ABD和△ACE中, ∠B=∠C, ∠ADB=∠AEC, AB=AC. ∴△ABD≌△ACE(AAS). ∴BD=CE 11.(10分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于点E,D为垂足,连结EC. (1)求∠ECD的度数; (2)若CE=5,求BC的长. 解:(1)∠ECD=36° (2)BC=5 12.(4分)如图,△ABC中,AC=AD=BD,∠DAC=80°,则∠B的度数是(  ) A.40°   B.35°   C.25°   D.20° 13.(4分)如图,△ABC内有一点D,且DA=DB=DC,若∠DAB=20°,∠DAC=30°,则∠BDC的大小是(  ) A.100° B.80° C.70° D.50° C A 第12题图 第13题图 14.(4分)如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,则∠C=____°. 40 15.(4分)如图,钢架中焊上等长的13根钢条来加固钢架.若AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,则∠A的度数是____. 12° 16.(8分)如图,△ABC为等边三角形,且BM=CN,AM与BN相交于点P,求∠APN的度数. 解:∠APN=60° 17.(8分)如图所示,点D在AC上,点E在AB上,且AB=AC,BC=BD,AD=DE=BE,求∠A的度数. 解:∠A=45° 18.(8分)如图,△ABC是等边三角形,D是AB边上一点,以CD为边作等边三角形CDE,使点E,A在直线DC的同侧,连结AE.求证:AE∥BC. 证明:∵△ABC和△EDC是等边三角形, ∴∠BCA=∠DCE=60°, ∴∠BCA-∠ACD=∠DCE-∠ACD, 即∠BCD=∠ACE. 在△DBC和△EAC中, BC=AC, ∠BCD=∠ACE,DC=EC, ∴△DBC≌△EAC(SAS), ∴∠DBC=∠EAC. 又∵∠DBC=∠ACB=60°, ∴∠ACB=∠EAC, ∴AE∥BC

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