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八年级科学上册-第四章-第2节-第2课时-串、并联电路电流特点课件-浙教版
* 1.串联电路电流特点: (1)实验电路图:如图所示。 (2)实验步骤与现象: ①开关接在1、2、3不同位置时,闭合开关和断开开关,两灯都同时亮灭。 ②电流表接在1、2、3不同位置时,读数都相同。 (3)实验结论:_ . 。 串联电路中,电流处处相等,即I1=I2=I3 2.并联电路电流特点: (1)实验电路图:如图所示。 (2)实验步骤与现象:①开关在1处时,同时控制灯L1和L2;开关接在2处时,只控制灯L1的亮灭;开关接在3处时,只控制灯L2的亮灭。②电流表接在1、2、3三个位置时,读数不同。接在位置1时的读数等于接在另外两个位置时的读数之和。 (3)实验结论:_ . . 。 并联电路的干路电流等于各支路的电流之和, 即I1=I2+I3 串联电路电流特点 1.(5分)如图所示的串联电路,闭合开关时( ) A.通过A点电流大于B点的电流 B.通过B点电流大于C点的电流 C.通过A点电流大于C点的电流 D.通过A、B、C三点的电流相等 D 2.(5分)L1和L2两只灯泡串联在某电路中,闭合开关后发现L1很亮,L2较暗,那么( ) A.L1中的电流较大 B.L2中的电流较大 C.L1和L2中的电流是相等的 D.由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大小 C 3.(5分)在探究串联电路电流的规律时,电路如图所示。闭合开关,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC。关于它们的大小关系,正确的是( D ) A.IA<IB B.IA<IC C.IB>IC D.IA=IC 0.4 等于 5.(7分)小亮同学为了探究串联电路中电流的规律,做了如图所示的实验。在实验中当S闭合时,两个小灯泡都能发光,但L1比L2亮。 (1)如何研究串联电路中电流的规律? 用电流表测出串联电路中各处的电流,然后根据电流大小得出串联电路中电流的规律。 (2)在实验过程中,测得A、B、C各处的电流如下表: A点的电流IA 0.24安 B点的电流IB 0.24安 C点的电流IC 0.24安 通过上述表格中的电流数据可得出的结论是_ . . 。 串联电路中, 电流处处相等 (3)通过小亮同学所做实验的现象,你还想知道些什么? 灯泡的暗亮与什么有关。 并联电路电流特点 6.(5分)根据如图所示电路及两只电流表的示数,可知道灯泡L1中的电流是( ) A.0.2安 B.0.4安 C.1安 D.2安 C 7.(5分)如图所示,比较电流的大小( ) A A.I1>I2>I3 B.I1<I2<I3 C.I1=I2=I3 D.I2<I1<I3 8.(4分)如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过_ _(填“电源”“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为_ _安。 L1 1.2 D 10.如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中正确的是( ) A.Ia=Id B.Ia<Ib C.Ib>Ic D.Ic=Id A D 12.如图所示的电路中,电流表测量的是( ) A.通过灯L1的电流 B.通过灯L2的电流 C.通过灯L1和灯L2的电流之和 D.电源供给电路的总电流 B 13.使用电流表时,若无法估计被测电流大小而确定量程,则应( ) A.先选小量程试触 B.先选大量程试触 C.选用任一量程试触 D.直接接入大量程 B 二、简答题(6分+4分+3分+4分+5分=22分) 0.4 0.5 0.3 15.如图所示电路,在某次操作中,当小明闭合开关,结果发现电流表的指针都能偏转,并且偏转角度相同,他仔细检查两个电流表,都完好,试分析造成此现象的原因可能是(说出两条): (1)_ _; (2)_
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