八年级科学上册-第四章-第3节-第2课时-决定电阻大小的因素课件-浙教版.pptVIP

* 1．电阻是导体固有的一种性质，决定导体电阻大小的因素有：_ _、_ _、_ _。导体的材料、粗细(横截面积)都相同时，导体越长，电阻越_ _。导体的材料、长度都相同时，导体越细(横截面积越小)，电阻越__。 2．导体的电阻还跟_ _有关，金属导体的电阻随温度的升高而_ _。当温度降低到一定程度时，某些材料的电阻会突然消失，这是_ _现象。 3．同样条件下，_ _和铝的电阻很小，又较便宜，一般用来做导线；电木和_ _的电阻很大，可用来做绝缘体。 导体的长度 横截面积 材料 大 大 温度 增大 超导 铜 橡胶 决定电阻大小的因素 1．(4分)某同学为研究导体电阻大小与长度、材料、横截面积是否有关，他保持电路两端电压不变，把下表中的合金线分别接入电路中测出通过合金线的电流大小进行对比研究，则( ) 序号 1 2 3 4 长度/米 1 0.5 1 1 横截面积/毫米2 0.1 0.1 0.2 0.1 材料 镍铬 镍铬 镍铬 锰铜 A.采用序号1与2对比，是研究电阻是否与材料有关 B．采用序号1与3对比，是研究电阻是否与横截面积有关 C．采用序号2与4对比，是研究电阻是否与长度有关 D．采用序号3与4对比，是研究电阻是否与横截面积有关 B 2．(5分)如图所示实验：用酒精灯对废灯泡芯加热一段时间后，电流计的示数由小变大。这个实验表明( ) A．玻璃通电时间越长，电阻越小，电流越大 B．高温时玻璃为导体，常温时玻璃为绝缘体，所以玻璃为半导体 C．玻璃随温度升高，它由绝缘体变为导体，且电阻越来越小 D．以上说法都正确 C 3．(5分)为了研究导体的电阻与材料的关系，采用了如图所示的电路，其中AB是锰铜线，CD是镍铬合金线，它们应该( ) A．长度相同，横截面积不同 B．长度和横截面积都相同 C．长度不同，横截面积相同 D．长度和横截面积都不同 B 4．(5分)如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了半导体( ) A．良好的导电特性 B．良好的绝缘特性 C．电阻随温度变化而变化的特性 D．电阻随光照变化而变化的特性 C 5．(6分)如图所示是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的_ ，从而减小了导线的_ _，以达到减少输电线上电能损失的目的。 横截面积 电阻 6．(9分)如图所示为“探究电阻大小的因素”的实验电路。A、B之间接导体。 (1)本实验通过_ _比较导体电阻大小。 (2)小明发现手边只有一根较长的金属丝，他可以探究导体的电阻是否与_ _和_ _有关。 电流表示数 长度 横截面积 7．(6分)在温度一定的条件下，做“研究决定电阻大小的因素”的实验，采用了控制变量的方法。下表给出了实验中所用到的导体的情况，选择B、E导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与_ _的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是D和_ _(填导体的代号)。 长度 A 导体代号 长度/米 横截面积/毫米2 材料 A 1.0 1.2 锰铜 B 0.5 0.8 钨 C 1.5 1.0 镍铬丝 D 1.0 0.6 锰铜 E 1.5 0.8 钨 F 1.5 1.0 锰铜 一、选择题(5×5分＝25分) 8．根据下表中的数据回答，安装家庭电路时，应选取的导线为( ) (导线长1米，横截面积1毫米2，温度20 ℃) A 导线 铜 铁 电阻R/欧 0.017 0.096 导线 锰铜合金 镍铬合金 电阻R/欧 0.44 1.1 A.铜导线　B．铁导线 C．锰铜合金线 D．镍铬合金线 9．如图所示电路中，金属板M与N之间夹着一滴水银，当两金属板互相靠近一些时，电路中电流表的读数将( ) A A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断 10．为了使导体的电阻变小，可以选用的方法是( ) A．在材料和横截面积不变时，增大导体的长度 B．把导体拉长一些 C．在材料和长度不变的条件下，增大导体的横截面积 D．增加导体中的电流 C 11．A、B、C、D四根导线，其中A、B、C三根是铜导线，D是镍铬合金线。A、B粗细相同，A比B短，B、C长度一样，B比C粗，D、C长短、粗细都一样，则四根导线按其电阻阻值大小的排列顺序是( ) A．RA＞RB＞RC＞RD B．RD＞RC＞RB＞RA C．RD＞RA＞RB＞RC D．RC＞RB＞RA