明新科技大学工学院教师升等评审办法.pdf

明新科技大學 工學院教師升等評審辦法 92 年 12月 22日院務會議通過 93 年 3月 18日院務會議修正通過 93 年 3月 24日校教評會通過 95 年 11月 8日院務會議修正通過 95 年 12月 27日校教評會修正 97 年 10月 1日院務會議修正通過 98 年 4月 1日校教評會修正 第一條 明新科技大學工學院 ( 以下簡稱本學院)為審理所屬教師升等事宜，依本校教師著作及學 位升等評審辦法第七條規定，訂定明新科技大學工學院教師升等評審辦法 ( 以下簡稱本 辦法) 。 第二條 本學院教師除應具有擬升等等級教師之資格外，並應具有下列各款條件，始得提出升等 申請。 一、升等前五年內須曾主持過產、官、學、研之專案計畫。升等助理教授者計畫累計金 額須達新台幣 20萬元以上；升等副教授者須達新台幣 40萬元以上；升等教授者須 達新台幣 50萬元以上；若計畫有共同或協同主持人，其計畫金額之分配額度為該 計畫金額除以參與主持計畫之總人數。 本條款自 98 學年度起施行，但前已奉准進 修博士學位者，得以專案簽核方式辦理。 二、本學院教師送審之代表作，須符合下列各目情形之ㄧ： ( 一專業學術期刊以) SCI 、EI 等所收錄之論文或品質相當之期刊論文。 (二)個人學術論著專書。 (三)學位論文。 ( 四發明專利。) (五)技術報告。 第三條 本學院教師升等之審查項目為： 一、升等前五年之產、官、學、研之專案計畫證明文件。 二、研究。 三、教學、服務及輔導。 前項第二、三款審查項目的評分表及評審內容，依本學院教師升等評審表之格式辦理。 本學院教師升等評審表格及作業程序，如附件一與附件二。 第四條 本學院教師升等審查之總成績分為： 一、研究含各類代表作( )成績 100 分。 二、教學、服務、輔導成績合計 100 分。其中教學占 50％ ，服務占25％ ，輔導占25％ 。 前項第一款外審成績應符合本校教師箸作及學位升等評審辦法第四條第二項第二款或 第三款之規定；第二款教學、服務、輔導成績均需達 70 分以上，始通過本學院之升等 審查。 擬升等教師之教學、服務及輔導成績，由各系、所教師評審委員會審查通過後，應將相 關資料送本學院教師評審委員會參考。 第五條 研究成果之專門著作、技術報告，應有個人之原創性，並須與任教科目或專業領域性質 相符，且係送審前五年內在國內外知名學術或專業刊物發表或已被接受且出具證明將定 期發表，或經出版公開發行者。若以二種以上著作送審者，應自行擇定代表著作及參考 著作。其屬一系列之相關研究者，得合併為代表著作。代表著作應發表在有嚴格審查制 度之國內外學術刊物，且應為第一作者或通訊作者；如為數人合著，應以書面說明該著 作內那些部份為擬升等教師之貢獻，並由合著人簽名證明。 教師自取得前一等級教師資格至本次提出申請升等期間之第二條所列各項成果始得列 為擬送審資料，並請載明於著作目錄一覽表，俾