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- 2017-09-05 发布于贵州
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云南省曲靖市麒麟区第七中学七年级语文-珍奇的稀有动物--针鼹课件
字词补充: 探究:主要用了哪些说明方法来表现针鼹的珍奇? 主题延伸:关于珍稀动物你了解多少? 我来显身手: 永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。 这段中运用了什么说明方法,其作用是什么? * 珍奇的稀有动物—针鼹 说明对象: 针鼹 特 点:珍奇 珍稀 珍奇的稀有动物—针鼹 王晓雨 澳大利亚华人作家 1·针鼹生活在哪里? 2·针鼹是什么样子的? 4·针鼹的生活习性是怎样的? 5·针鼹是如何繁殖的? 3·针鼹有什么特殊本领? 活动:“参观针鼹馆 我能介绍它” 针鼹(???? ?)?????蜥蜴( ?? )???? 洞穴( )??黏液?(? ??) 蛰伏(?? ??) 孵化(?? ???)???? 稠密(???? ?)????吮吸(??? )? xué? yǎn xī yì nián? zhé? fū chóu shǔn 针鼹的特征: 珍稀的足迹 珍奇的外形 珍奇的技能 珍奇的习性 珍奇的繁殖 第①段 ②—⑩奇形 奇技 奇性 奇殖 顺序—逻辑
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