高中数学-1.1-1．1.1柱、锥、台、球的结构特征-第一课时课件-新人教A版必修2.pptVIP

第一章　空间几何体 1．1　空间几何体的结构 1．1.1　柱、锥、台、球的结构特征 第一课时　棱柱、棱锥、棱台的结构特征 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 1．通过观察实例，了解棱柱、棱锥、棱台的定义，掌握棱柱、棱锥、棱台的结构特征及其关系． 2．在描述和判断几何体结构特征的过程中，培养学生的观察能力和空间想象能力． 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 基 础 梳 理 平面 立体 空间图形 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 基 础 梳 理 顶点 答案：4个　6条　4个 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 基 础 梳 理 平行 平行四边形 平行 平行 其余各面 公共边 公共顶点 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 基 础 梳 理 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 基 础 梳 理 多边形 三角形 多边形 三角形 公共边 公共顶点 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 基 础 梳 理 平行于底面 ABCDA′ B′C′D′ 截面 底面 答案：5个面　两底面是相似三角形且互相平行 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 基 础 梳 理 n边形 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 基 础 梳 理 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 自 测 自 评 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 自 测 自 评 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 自 测 自 评 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 题型一　对多面体概念的理解与应用 例1 下列命题中不正确的是(　　) A．棱柱的侧面一定是平行四边形 B．有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱 C．棱锥的各侧面一定有一个公共点 D．棱台各侧棱的延长线交于一点 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 跟 踪 训 练 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 题型二　多面体的识别与特征分析 根据图形或图形反映出的几何体的组成，辨认出是什么几何体． 例2 (1) 下列对几何体的描述，试分析是什么几何体． 由八个面围成，其中两个面是相互平行且全等的正六边形，其他各面都是矩形． (2)判断如图所示的几何体是不是棱台，为什么？ 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 跟 踪 训 练 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接