高中数学-相似三角形的判定及有关性质练习试题-新人教A版选修4-1.docVIP

【金版学案】2014-2015学年高中数学 相似三角形的判定及有关性质练习试题 新人教A版选修4-1 1．如图所示，在矩形ABCD中，AE⊥BD于E，S矩形ABCD＝40 cm2，若S△ABE∶S△DBA＝1∶5，则AE的长为________． 解析：易得△ABE∽△DBA，则AB∶DB＝AE∶AD＝1∶. 设AB＝x，则DB＝x，则AD＝2x.即x·2x＝40. x＝2(cm)，则AD＝4，由AE∶AD＝1∶，得AE＝4(cm)． 答案：4 cm 2．已知线段AB，用平行线等分线段定理将它分成两部分，且两部分之比为2∶3. 解析：已知：线段AB. 求作：线段AB上一点O，使AO∶OB＝2∶3. 画法：(1)如图所示，作射线AC. (2)在射线AC上以任意长顺次截取AD＝DE＝EF＝FG＝GH. (3)连接BH. (4)过点G、F、E、D分别作HB的平行线GK、FJ、EO、DI，交AB于点K、J、O、I. 则点O为所求的点． 3．如图所示，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于点D，DE⊥AC于点E，DF⊥BC于点F，求证：＝. 证明：由直角三角形射影定理知 AC2＝AD·AB，BC2＝BD·AB，所以＝. 由△ADE∽△DBF，知＝. 由△ADE∽△ABC，知＝. 所以＝·＝·＝·＝. 点评：相似三角形与线段成比例间往往是一种等价的关系，联系较为密切，是解决相关问题的思考途径． 4．如图所示，BD、CE是△ABC的高，求证：△ADE∽△ABC. 证明：∵BD、CE是△ABC的高， ∴∠AEC＝∠ADB＝90°. 又∵∠A＝∠A， ∴△AEC∽△ADB. ∴＝. 又∵∠A＝∠A， ∴△ADE∽△ABC. 点评：相似三角形的几个判定定理可能要同时用到，先证两个三角形相似，以此作铺垫，再证另两个三角形相似． 5．如图所示，CD平分∠ACB，EF是CD的中垂线交AB的延长线于点E.求证：ED2＝EB·EA. 证明：连接EC，∵EF为CD的中垂线， ∴EC＝ED，且∠EDC＝∠ECD. 又∵∠EDC＝∠A＋∠ACD，且∠ECD＝∠DCB＋∠ECB，CD为∠ACB的平分线，则∠ACD＝∠DCB， ∴∠A＝∠ECB.又∠CEA为公共角， ∴△ECB∽△EAC. ∴＝. ∴EC2＝EA·EB. 又∵EC＝ED， ∴ED2＝EA·EB. 点评：证比例中项常用的方法：①可证有公共边的两个三角形相似；②可证有等边的两个三角形相似；③利用等式性质或中间比． 6．如图所示，直线EF交AB、AC于点F、E，交BC的延长线于点D，AC⊥BC，且AB·CD＝DE·AC. 求证：AE·CE＝DE·EF. 证明：∵AB·CD＝DE·AC， ∴＝. ∵AC⊥BC， ∴∠ACB＝∠DCE＝90°. ∴△ACB∽△DCE. ∴∠A＝∠D. 又∵∠AEF＝∠DEC， ∴△AEF∽△DEC. ∴＝. ∴AE·CE＝DE·EF. 7．如图，在△ABC中，D是BC边上的中点，且AD＝AC，DE⊥BC，DE与AB相交于点E，EC与AD相交于点F. (1)求证：△ABC∽△FCD； 证明：∵DE⊥BC，D是BC的中点， ∴EB＝EC.∴∠B＝∠ECB. 又∵AD＝AC， ∴∠ADC＝∠ACB. ∴△ABC∽△FCD. (2)若S△FCD＝5，BC＝10，求DE的长． 解析：如图，过点A作AM⊥BC，垂足为M， ∵△ABC∽△FCD，BC＝2CD， ∴＝2＝4. 又∵S△FCD＝5，∴S△ABC＝20. ∵S△ABC＝BC·AM，BC＝10， ∴20＝×10×AM. ∴AM＝4. 又∵DE∥AM，∴＝. ∵DM＝DC＝，BM＝BD＋DM， BD＝BC＝5，∴＝. ∴DE＝. 8．如图所示，AD是△ABC的中线，点E在AD上，点F是BE的延长线与AC的交点． (1)如果点E是AD的中点，求证：＝. 证明：如图，过点D作DM∥AC交BF于点M. ∵AD是△ABC的中线， ∴DM∶FC＝BD∶BC＝1∶2， ∴DM＝FC. 又∵DM∶AF＝ED∶AE＝1， ∴AF∶FC＝1∶2，即＝. (2)由(1)知，当点E是AD的中点时，＝·成立．若点E是AD上任意一点(点E与点A、D不重合)，上述结论是否仍然成立？若成立，请写出证明；若不成立，请说明理由． 解析：如图，过点D作DM∥AC交BF于点M， 可得DM∶FC＝1∶2，DM∶AF＝ED∶AE， ∴AF∶FC＝·. 即当E为AD上任意一点时，上述结论仍成立． 点评：证“比例线段问题”，通常先作平行线构造基本图形，再由定理“平行于三角形一边且与另两边(或延长线)相交构成的三角形三边与原三角形三边对应成比例”来找出比例式，有时要利用中间比来建立要求证的比例式之间的联系． 9．如图所示，在矩形ABCD中，E为AD的中点，EF⊥EC交AB