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过渡季节某大型阶梯教室内热环境的数值分析-天津大学期刊中心
第 49 卷 第 2 期 天津大学学报 (自然科学与工程技术版) Vol.49 No.2
2016 年 2 月 Journal of Tianjin University (Science and Technology) Feb. 2016
DOI:10.11784/tdxbz201506019
过渡季节某大型阶梯教室内热环境的数值分析
陶文铨,徐 晋
(西安交通大学能源与动力工程学院,西安 710049)
摘 要 :教室环境对学生的学习效率有着不可忽视的影响.为此,利用数值模拟的方法研究了西安某大学一座大型
独立阶梯教室内的热环境,并评价了其对室内人员舒适性的影响.将模拟季节选在一年中的过渡季节 (环境温度处
于 5 ~17,℃),并选择了有代表性的教室内窗户关闭、学生穿着热阻为 1,clo 服装的情景.计算结果显示:当环境温
度从 7,℃变化到 15,℃时,教室内学生、教师的体表温度和教室平均温度均随环境温度同程度提高.结果还表明:
在环境温度较低时 (7 ~10,℃),位于教室前排,以及靠近外墙、过道、后门的同学体表温度低,教室内热环境的舒
适性指标远低于舒适范围的下限;在环境温度较高时 (15,℃左右) ,教室内热环境基本可以满足舒适性要求.
关键词 :过渡季节;大型阶梯教室;热环境;热舒适;数值模拟
中图分类号:TU834.51 文献标志码 :A 文章编号 :0493-2137 (2016)02-0143-08
Numerical Investigation on the Thermal Environment of a Large
Lecture Theater in Transient Seasons
Tao Wenquan ,Xu Jin
(School of Energy and Power Engineering ,Xi’an Jiaotong University ,Xi’an 710049 ,China)
Abstract :The study efficiency of students is strongly subjected to the environment in the classroom.This paper stud-
ied the thermal environment of a large independent lecture theatre in Xi’an by means of numerical simulation and
evaluated its effect on the thermal comfort of the people indoor.The transient season was chosen as the simulated pe-
riod (the outside temperature is between 5,℃ to 17,℃).Moreover ,the scene of window closed and students wearing
1,clo clothing was selected as a representative situation.The computational results show that the students’ and the
teacher’s surfa
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