第04课 加强道德修养.pptVIP

教学目的与基本要求：  以发展社会主义市场经济为总体背景，结合社会主义道德建设中的重大理论问题和实践问题，针对大学生成长成才中的各种实际道德困惑，对大学生进行较为系统的树立社会主义道德观、荣辱观教育，提高其道德修养，锤炼道德品质。 体系结构 第一节 道德及其历史发展 第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统 第三节 弘扬社会主义道德 第四节 恪守公民基本道德规范 重点和难点 道德的本质、功能与作用 中华民族优良道德传统的主要内容 社会主义道德建设的核心和原则 诚信及大学生的诚信道德建设问题 我们这个有着五千年文明历史的中华民族，历来重道德，讲人品，从耕夫织妇嘴里，到文人墨客笔下都能听到看到这方面的名言警句及口头禅。其中《礼记》中“德者，得也”一句，发人深省，被世人推崇为至理名言。有德的人，也就有得。虽然他得到的可能不是金钱、地位、权势，但它可以得到做人的尊严，得到人们的信赖，产生巨大的向心力和凝聚力。看过《水浒》的人大概不会忘记宋江这个人物，他就是靠乐于助人、不徇私情的“德”，稳坐忠义堂第一把交椅，使众人口服心服而聚义成功的。相反，历史上和现实生活中，一些人尽管“才华”横溢，抱负远大，但却道德低下，人品卑劣或贪财贪色，或骄奢浮华，或坑蒙拐骗，或出卖良心，尽管他们也“风光”一时，但最终要被钉在历史的耻辱柱上，被