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王梦潭泗水淹没案
研究性学习设计
山东美术出版教学活动方案设计
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教材版本
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课题
教学课型
高中书法理论、欣赏课
设计课时
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授 课 人
?教 材 分 析
本课内容隶书的产生重介绍隶书的结构特点,隶书从篆书中形成汉代隶书的介绍隶书书体在汉代获得的充分发展,主要是形体结构的成熟固定和书写技法的完善规范。其中所举例分析的汉代隶书碑刻,都是经过前人实践总结出来的经典作品。代表了汉隶的最高水平,同时也是后人学习隶书的理想范本。?
学 情 分 析
。隶书在汉代之前和篆书的发展就有交融的状态,古隶新隶的差异教 学 目 标
?? :通过作品欣赏,学生感悟,讲解隶书的发展和结特征。???? 技能:掌握隶书结字和点画特点.???? 情感和价值观:让学生隶书,了解代表作品,。
教学重点 篆书过程,小篆古隶汉隶汉代隶书的艺术成就,分析石刻作品,有代表性的《曹全碑》的秀美飘逸和《张迁碑》的雄强古朴为例教学书法工具,多媒体演示教 学活 动环节 一、课前准备二 组织教学篆书发展和艺术特征。
三 导入新课引入本课
:A.? 篆书????? B. 隶书2. 欣赏图片证明曹墓属于隶书。
A篆书到隶书的发展演变。
?????????? B.展示甲骨文、小篆、古隶、汉隶的区别图片。
?????????? .学生总结隶书书体的基本特征。
3.??? 《曹全碑》和《张迁碑》,进行对比欣赏,挖掘各自艺术特征。《曹》重书写感;《张》重刀刻石的原始、古朴感。《石门颂》、《乙瑛碑》、《礼器碑》、你喜欢哪种风格说理由?(讨论?
识记隶书特征口诀。
五、 .高考基本能力题型练习。
08北京奥运标志的中国印“京”字使用书体的是( )
?A.? 隶书B.? 楷书C.草书D 篆书
蚕头燕尾是描述的下列那种书体( )
A.篆书 B.隶书 C.楷书 D.行书
隶书在下列四大名著影视剧中出现频率最高的是( )
A .《水浒传》B.《西游记》C.《红楼梦》D .《三国演义》
五、
2、北京08年奥运会会会徽
3、奥运会比赛项目图标
4、2010年上海世博会
5、现代时尚--今天的书法
六、布置作业
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教 学 反 思
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