第四单元音乐详案.docVIP

龙溪小学电子备课教案（课时） 班级 科目 教师 教学时间 班 年 月 日星期 累计节次 五 音乐 唐丽平 班 年 月 日星期 教学内容 欣赏《映山红》 教 学 目 标 1、感知音乐内容、体验情感的变化，能够结合姊妹艺术与相关学科，了解相关的音乐文化和历史背景。 2、通过听、唱、看、想、演等活动，感受音乐的内容，体验音乐的情感变化，增进学生对革命历史题材音乐的兴趣，乐于参与音乐活动。 3、通过音乐欣赏，使学生体验、学习团结斗争的民族精神，激发爱国主义情感。 重难点 体会音乐表现手段在塑造艺术形象中的作用。 课件使用 （存放位置） 无教学课件 课时 1课时 教 学 过 程 电子备课 二次备课（板书设计） 一、导入 采用歌曲导入的形式，在上课前播放学生比较熟悉的超级女声的选手黄英的歌曲 《映山红》，引入课题《映山红》。 二、乐曲的学习 1.乐谱的板书 2.乐谱中倚音的介绍及学习 倚音的介绍：单倚音、复倚音 （概念，举例，节奏的讲解，学唱）结合乐谱，进行倚音的学习和练习 （示范，举例，教吹） 3.乐谱学唱节奏类型的学习（前八后十六和前十六后八节奏的区分） 三、巩固学习 1.男生，女生分组练习 2.师生互动：接龙游戏 四、课堂小结 龙溪小学电子备课教案（课时） 班级 科目 教师 教学时间 班 年 月 日星期 累计节次 五 音乐 唐丽平 班 年 月 日星期 教学内容 《让我们荡起双桨》 教 学 目 标 ?1、初步了解影视音乐。 2、分声部练习二部合唱部分。 重难点 注意弱起节奏的准确性 课件使用 （存放位置） 无教学课件 课时 1课时 教 学 过 程 电子备课 二次备课（板书设计） ?1、丰富多彩的影视音乐欣赏 （1）师：同学们，我们今天先来听几段音乐，听后请大家说说这些音乐曾经在哪里听过。 ?（2）播放录音影视音乐《英雄儿女》《阿诗玛》《冰山上的来客》《闪闪的红星》等选段，听后请同学回答问题。 ?（3）师：同学们，影视音乐可以分成歌曲和器乐曲。其中歌曲又可以分成主题曲、插曲、片头片尾曲；器乐曲可以分为情节音乐、情景音乐、配乐等。我们刚才听到的这些电影音乐与电影所描绘的剧情都有着密切的联系。 ?（4）再次播放有关音乐，请同学们复听。并请同学说说有关电影的剧情，教师补充。 适当介绍一下这些电影音乐的词曲作者。（见参考资料） ?（5）巩固练习 教师再次播放录音，请同学把听到的音响与歌曲、词曲作者一一对应起来。教师在黑板上或通过投影列出文字让学生连线。 （6）拓展练习 ?师：同学们，你们还了解哪些影视音乐？可以唱给我们听听吗？ 龙溪小学电子备课教案（课时） 班级 科目 教师 教学时间 班 年 月 日星期 累计节次 五 音乐 唐丽平 班 年 月 日星期 教学内容 《让我们荡起双桨》 教 学 目 标 1、初步学唱《让我们荡起双桨》。 2、分声部练习二部合唱部分。 重难点 注意弱起节奏的准确性 课件使用 （存放位置） 无教学课件 课时 1课时 教 学 过 程 电子备课 二次备课（板书设计） 1、学唱歌曲《让我们荡起双桨》 ?（1）师： ?（2）教师简要介绍。 （3）师：下面请同学们对照乐谱，我们先来听一听这首歌曲的录音。 （4）播放录音。 ?（5）教师范唱一遍。 （6）跟着录音或教师的琴声学唱乐谱，先不教第二声部。注意弱起节奏的准确性，强调进入时的整齐。 ?（7）学唱第一乐段的歌词。 ?（8）唱熟歌曲第一段。 （9）学习合唱部分中第二声部的乐谱。然后分声部合唱，注意让同学体会二部合唱的效果。最好要让所有的学生都能学会两个不同的声部，要注意要求学生在演唱时要同时倾听另一声部的声音。 （10）带词练习合唱部分。 （11）完整学唱歌曲的第一段。 ?（12）布置课后练习：学唱其余两段歌词。 2、.师生总结结束教学。 龙溪小学电子备课教案（课时） 班级 科目 教师 教学时间 班 年 月 日星期 累计节次 五 音乐 唐丽平 班 年 月 日星期 教学内容 欣赏电视剧《大宅门》音乐选段《迎春》《纸风车》、欣赏《风》 教 学 目 标 ?1、通过复习歌曲《让我们荡起双桨》，进一步提高学生演唱二声部歌曲的能力。 2、初步了解影视音乐的意义和作用。 重难点 1、初步了解影视音乐的意义和作用 2、进一步提高学生演唱二声部歌曲的能力。 课件使用 （存放位置） 无教学课件 课时 1课时 教 学 过 程 电子备课 二次备课（板书设计） ?1、复习歌曲《让我们荡起双桨》 ??师：这节课我们先复习歌曲《让我们荡起双桨》，请大家分成两组，分别演唱高、低声部。在演唱时，请大家注意音准以及两个声部的和谐