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《北宋词一》导学案
板浦高级中学高二年级语文《唐诗宋词选读》导学案
课 题：《北宋词一》 时间 班级 姓名
[学习目标]
1．初步了解北宋前期词以婉约风格为主流、以闲情和离愁别恨为主旨的艺术风格。
2．能够对词作中佳妙的炼字进行鉴赏。
3．把握婉约词的特点。
一、课文探究导引：
（一）阅读晏殊的《破阵子·春景》，思考：
1．“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。”描写了什么样的画面？上片写景有什么特点?
2．“笑从双脸生”是形神兼备的句子，你认为“笑”的形和神各是什么？
4.在下片中，作者有意回避了对于斗草场面的正面描写，而只写了人物在斗草前后的活动和心情。想一想，有什么好处？
3．白描本是国画的一种技法，在文学中是指纯用线条勾画，不加渲染烘托的写作手法。这首词则纯用白描，展示了古代少女的纯洁心灵。试分析作者是如何运用白描手法的。
（二）阅读欧阳修的《踏莎行》，思考：
1.选写残梅、细柳有什么作用？
2.这首词的结句“平芜尽处是春山，行人更在春山外”构思极妙，请说说妙在何处。
3．文字以少胜多，用一字而神态毕现，境界全出，叫炼字；使思想出众，句意警人，叫炼意。古人评诗，有“炼字不如炼意”的说法。请选出词中炼字或炼意的一个例子并作简析。
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