四年级学生阅读考核标准及阅读学习单.docxVIP

四年级课外阅读考核方案一、指导思想以科学发展观为指针，树立“尽早阅读就是一切”的新理念,，以考级的方式引导学生多读书、好读书、读好书、会读书，丰富语言积累和知识储备，为精神与语言的成长奠定根基。二、实施办法（一）考级级别1、根据学生的年龄特点和认知水平，把考核内容分为五个级别。原则上一——五级分别为一至五年级学生所设。经考核合格后颁布等级证书，证书的颜色依次为：赤、橙、黄、绿、蓝、紫，并在证书上根据学生的年龄特点设计学生喜欢的图案，在背面打印读书格言，激发学生的阅读热情。?2、每个级别考核时选择部分表现优秀的学生确定为“小小书虫”、“小书迷”、“小学士”“小硕士”与“小博士”，颁发相应的证书。（二）考级级别小小书虫：会背《春天的阳光》中的古诗、谚语、论语及歇后语。小书迷：会背《春天的阳光》中的古诗、谚语、论语及歇后语，并在达标考试中达到80分以上。小学士：会背《春天的阳光》中的古诗、谚语、论语及歇后语，并在达标考试中达到80分以上；本学期看完4本教师推荐书目（《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《叶圣陶童话专集》、《混血豺王》），并且有8张详细的快乐阅读登记卡。小硕士：会背《春天的阳光》中的古诗、谚语、论语及歇后语，并在达标考试中达到80分以上；本学期看完4本教师推荐书目（《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《叶圣陶童话专集》、《混血豺王》），并且有4张详细的快乐阅读登记卡（附件一）；能认真、详细、并有自己想法地完成教师的阅读学习单。小博士：会背《春天的阳光》中的古诗、谚语、论语及歇后语，并在达标考试中达到80分以上；本学期看完4本教师推荐书目（《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《叶圣陶童话专集》、《混血豺王》），并且有4张详细的快乐阅读登记卡；能认真、详细、并有自己想法地完成教师的阅读学习单；一个学期要有作文上传到校园网或在学校竞赛中获奖或能发表在报纸书刊上。附件一：《混血豺王》阅读学习单 班级 姓名1.作者他是以写出名的，被誉为。2、混血豺王叫，它是与的孩子。3.混血豺王的一生是曲折的，先是在豺群中过着下等的 生活，后来被豹王借故逼走，却被人类收养，在老黑狗的报复下，它被迫离开人类，重新投靠豺群，因为在表现勇猛，于危难中救了豺群，最后当上了豺王。4.整本书给你留下印象最深的谁，为什么？（请结合课文中的段落来说）5.读完整本书后，请说说你读后的感受：《三国演义》阅读学习单班级姓名1、《三国演义》的作者是朝。2、刘备手下的五虎上将指谁？3、请写出魏、蜀、吴三国的文官、武将各两名。4、请写出三国中的人物一名，要求写出其主要性格特征及他的一些主要事件。5、填空司马昭之心——八擒孟获——周瑜打黄盖——徐遮进曹营——张飞穿针——东吴招亲——刘备摔阿斗——诸葛亮借箭——草船供箭——三个臭皮匠——《夏洛的网》阅读学习单班级 姓名1、《夏洛的网》的作者是，他的另外两部童话书是、。2、费恩的爸爸要杀小猪是因为。3、夏洛是一只，威尔伯则是一只，当威尔伯不可避免地要走向它一生的终点时，夏洛站了出来，它在自己的网上织出了一些赞美这只小猪的字样，第一次织的字是，第二次织的字是，第三次织的字是，第四次织的字是，从而使小猪在展览会上赢得风光，也幸存地活了下来。这种奇特而温馨的友谊感染了无数的人。4、对号入座，猜猜“它（她）是谁”费恩威尔伯夏洛坦普尔顿①、它住在食槽地下的地道里，白天它通常睡觉，天黑了才外出活动，它积攒各种东西。（）②、它长得很可爱，喜欢睡在肥料堆里，它忠厚老实，喜欢用它的鼻子拱任何东西，它还得了一块特别奖杯。（）③、她八岁了，课堂上她一直想着那只小猪。（）④、它生活在谷仓门犄角上，有一颗橡皮糖大小、八条腿、凶猛残忍的外表下有一颗善良的心。（）5、夏洛的网是一张的网。《森林报.秋》阅读学习单班级姓名一、《森林报.秋》是(国家) (作者)写的。他的代表作有《》、《》、《》。二、这本书的主要内容是四、知识大宫殿：你知道候鸟是怎么搬家的吗？我知道这本书第二个月写的是留下来的动物，能说说它们准备过冬的方式吗？（举例两种动物来说）森林中发生了什么大事呢？森林中发来的第四份电报是五、妙趣横生（你认真读了吗？）?1、按照日历，秋天从哪一天开始？2、秋天落叶的时候，哪一中野兽还生小兽？3、秋天，哪些树木的叶子变红？4、是不是我们这里所有的候鸟，秋天都要离开我们向南飞？5、为什么我们把老麋鹿叫做“犁角兽”？6、在森林里和操场上，集体农庄庄员们把干草垛圈起来，是为了防备那些野兽？7、哪一种鸟，春天咕噜咕噜地叫，好像说：“我要买件大褂。8、如果乌鸦在森林某地的上空呱呱叫着打盘旋，这说明什么？9、为什么好猎人从来不伤害雌琴鸡和雌松鸡？10、秋天蝴蝶都躲到哪里去？11、日落以后，猎人侦查野鸭的时候，他脸朝哪一个方向站着？12、、松