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  • 2017-09-05 发布于福建
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基于多角色共建方法远程教育课程资源建设探究.doc

基于多角色共建方法远程教育课程资源建设探究

基于多角色共建方法远程教育课程资源建设探究摘要:课程资源库建设作为远程教育教学得以实施的核心组成部分,在发展远程教育、提高远程教育教学质量上都起着举足轻重的作用。针对如何基于多角色共建方法来发展远程教育,分析远程教育的现状并提出相应的对策。 关键词:远程教育;课程资源的建设;多角色共建 中图分类号:0712 文献标志码:A 文章编号:1009—4156{2012)11-154-03 一、什么是远程教育和发展远程教育的重要性 教育部现代远程教育资源建设委员会认为:“教育资源建设是现代远程教育工程建设的核心,而课程资源是现代远程教育资源中最重要的资源。”如何对待远程教育课程资源的建设,我们应该首先了解下什么是远程教育和发展远程教育的重要性。 (一)什么是远程教育课程 现代远程教育我们可以简单地理解为:是一种学生可以在不同时间、不同空间条件下,能随时随地通过有效的信息技术手段进行个别化学习的全新教学模式。承载它的媒介主要是印刷媒体、音像媒体、计算机网络课件、素材库等。而随着网络的普及,网络课件开始成为远程教育课程的主要资源。 (二)发展远程教育的重要性 现在远程教育模式跟传统的教育教学模式是有着很大的区别的,它的优越性主要是打破了时间和空间上的限制,使爱学习的人们可以随时随地根据自己的需要享受教育的机会,不断地提高自己,武装自己,去获取更好的工作机

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