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- 2017-10-11 发布于湖北
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复旦教育论怯 2017年第15卷第2期 FudanEducationForum 2017.Vo1.15.No.2
· 方 略 ·
博士生招生 “申请考核制”改革探析
基于X大学的调查
郑若玲 ,刘梦青:
(1.厦门大学 高等教育发展研究中心,福建厦门361005;2.《江苏高教》编辑部,江苏 南京210036)
摘要:博士生人才培养是一流大学和一流学科建设的重要 内容,而博士生招生改革又是其中的重要环
节。“申请考核制”成为深化研究生教育改革、全面提升研究生培养质量的有益尝试。本文聚焦博士生招生申
请考核制的改革实效,选取申请考核制改革 “先锋军”之一的x大学为研究对象,对博士生招生直接利益主
体一博士生导师群体展开深入访谈调查。研究表明,申请考核制选拔方式显著优于考试入学制,长学制入学
方式整体优于普通招考,申请考核制改革需进一步加大力度。
关键词:博士生招生;申请考核制;博士生导师;X大学
OntheReform ofApplicatiOn—EValuatiOnM odeforPh.D.Admissions:TheCaseof
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