信息技术实验基本方法及基本工具.docVIP

信息技术实验基本方法及基本工具主持人手记：本专栏主要介绍信息技术实验在基础教育信息技术课当中的典型案例，并期望这些案例能够促进信息技术课程学科合法性的提升、丰富信息技术课的教学内容、拓展信息技术教师的课程设计视野。对此栏目有任何好的主意或建议，请发送稿件至towujunjie@163.com（主持人）或tougao1@（杂志社）。 信息技术发展至今已经渗透到社会生活的各个领域，信息技术实验在讲授一些信息技术领域的重要过程之前，首先要通过一个单元让学生掌握一系列的信息技术实验的基本方法和基本工具，这些基本方法是：用投票、查找数据库、计算机生成、真实实验的方法来获得数据，用求和、平均值、最大值、最小值等方法来分析数据，用画图、数学表达式、文字、影片、动画等手段来表达数据的结论。这些方法都需要通过一个个具体的案例来呈现，在完成案例的过程中，让学生掌握一些基本的工具。当然，常见的文本编辑、电子表格、影片编辑、动画制作、网页生成工具都可以称为基本工具，但是区别于其他学科应用这些基本工具类型，信息技术实验应用的最主要的基本工具是程序设计软件，因此在信息技术实验开始的初期，应该选用一门编程语言将其编程的基本流程和方法通过一组案例展现给学生，让学生在初步掌握一门编程语言的基础上，再继续学习具有信息技术专业特点的后续实验内容。 作为信息技术实验的课程体系的一种尝试，本学期在北京景山学校“