思维方式_僭越与划界_人文社会学科中理论思维与工程思维之批判_徐长福.pdfVIP

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2017-09-07 发布于上海
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思维方式_僭越与划界_人文社会学科中理论思维与工程思维之批判_徐长福

DO I :10.16091/j .cnki .cn32 -1308/c.2001.01.001 思维方式:僭越与划界 ———人文社会学科中理论思维与工程思维之批判 (复旦大学　上海　2004 37 ) 　本文的目的在于探寻人类乌托邦悲剧的思维根 , 并认为:人文社会学科中, 理论思维误用于工程设计、工程思维误用于理论生产是问题的症结所在。这种误用便是本文所谓思维方式的僭越。解决问题的唯一办法就是思维方式的划界。理论思维的任务在于建构理论, 工程思维的任务在于设计工程。理论表现为前提与结论之间的必然联系, 所以理论思维的特点就是一以贯之地逻辑推导。工程是各种实体及其属性的复合物, 这些实体和属性之间不必然存在逻辑联系, 所以工程思维就是一种非逻辑的复合性思维。用理论思维设计工程, 工程不可实施;用工程思维建构理论, 理论没有效力。人文社会领域的各种乌托邦就是理论思维和工程思维相互僭越、恶性循环的结果。在理论思维和工程思维之间严格划界, 让二者各得其所、分工协作, 对于人文社会研究来说既重要又迫切。如是, 就要求那些旨在创建人文社会学说的学者, 在研究开始之前必须弄清楚这样一个问题:自己究竟是要探寻客观真理, 还是要绘制生活蓝图? 　思维方式　理论思维　工程思维、: 、?? , ? 。 : ? ?, , ; ? 。 , , 。 ; 。 ——— , , , , , 。 , 。 : 。 : ? , ; ? 。 , 。 5 : , , ; ——— 。 , , , , , , , , , 。。, , , 。 , , , , ,