江城子 密州出猎 教学设计.docVIP

江城子·密州出猎 教学目标： 理解词和内容与思想； 2、体会词人所抒发的情怀； 教学重点： 理解词和内容与思想； 教学准备：ppt课件 教学过程： 一、导入新课 1、回忆已学过的苏轼的诗词名句，引入《江城子.密州出猎》。 2、让学生指出词牌名与词题。 三、作者及作品介绍 1、作者：苏轼，即苏东坡，为北宋文学家，书画家。他是唐宋八大家之一，与父苏洵，弟苏辙和称“三苏”，苏东坡在政治上恪守传统礼法，而又有改革弊政的抱负，故在仕途上多经坎坷。他性格豪迈，诗词汪洋恣肆，清新豪健，开创豪放一派。他心胸坦荡，在书法上虽取法古人，却又能自创新意，充满了天真烂漫的趣味。同时，他善绘画，喜作枯木怪石。苏东坡自称平生有三不如人的事情，即喝酒，下棋及唱曲子，但他的诗文、书、画却名垂后世。 2、写作背景：苏轼在熙宁四年(1071)因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判，三年任满转任密州太守。这首词是熙宁八年(1075)冬与同僚出城打猎时所作。 四、朗读理解词意 1、播放示范朗读； 2、学生自由朗读； 江城子·密州出猎 老夫/聊发/少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽/貂裘，千骑/卷/平冈。为报/倾城/随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣/胸胆/尚开张。鬓微霜，又何妨！持节/云中，何日/遣冯唐？会挽/雕弓/如满月，西北望，射天狼。 结合课下注