蜜蜂 公开课.ppt

　　天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 * * 猜猜看？ 翅膀一展亮晶晶，整天飞舞花丛中，手足不闲爱劳动，酿造甜糖好过冬。 大家好呀，我是你们的好朋友，勤劳的小蜜蜂。 我喜欢漂亮的花，因为我可以用他们酿蜜。 哇，好香啊，好美味啊，我要多吃点。 自我介绍 我可是一种既勤劳勇敢，又无私的小昆虫呢。为了酿500克的蜜，我通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈呢，一旦我找到蜜源，我就会立即飞回家，告诉伙伴们蜜源在哪里。 法布尔，法国著名昆虫学家，年幼的他常被乡间的蝴蝶与蛐蛐等可爱的昆虫所吸引。他一生都在研究昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与试验，真实地记录昆虫的各种特点，最终写出了《昆虫记》这部昆虫学巨作。 lùn shì yàn dài zhèng 无论 试验 纸袋 证实 陌生 gài jiǎn zǔ 几乎 大概 减少 阻力 遥远 cè kuò tú 推测 包括 检查 迷失 沿途 què chāo 确确实实 准确无误 　超常 记忆力 无论 试验 纸袋 证实 大概 减少 阻力 推测 包括 沿途 陌生 超常 准确无误 确确实实 不注拼音 能读正确吗 试（试验）（试卷）（考试） 证（证明）（验证）（证据） 误（失误）（错误）（误会） 论（讨论）（议论）（论文） 超（超级）（超过）（高超） 验（验证）（考验）（试验） 阻（阻力）（阻拦）（阻止） 测（测验）（测试）（检测） 括（包括）（概括）（括号） 途（旅途）（路途）（半途而废） 袋（口袋）（布袋）（袋子） 概（大概）（概括）（概况） 减（加减）（减法）（减少） 确（准确）（确实）（确定） 论 lùn 讨论 理论 部首:言 结构:左右 笔画:6 造句:同学们正在激励的讨论这道数学题。 试 shì 考试 试题 部首:言 结构:左右 笔画:8 造句:今天考试我考了满分。 概 gài 大概　概括 部首:木 结构:左中右 笔画: 13 造句:语文课上老师叫我们用自己的话概括这篇课文。 减 jiǎn 减法 加减 部首:两点水 结构:左右 笔画: 11 造句:加减是小学生必须学的一门课。 ｛ jǐn ( ) jìn ( ) ｛ mēn( ) mèn ( ) ｛ jī( ) jǐ( ) 闷 几 尽 几乎 几个 闷热 闷闷不乐 尽管 尽力 那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。 这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。 尽管他们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 这篇课文主要写：法布尔为了（ ） 做了一个实验，最后发现（ ） 证明蜜蜂有没有辨别方向的能力 蜜蜂能准确无误