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东方风来满眼春今年花胜去年红——2007届新课程语文教学与备考
东方风来满眼春 今年花胜去年红——2007届新课程语文教学与备考工作总结 三个意识,三个贯彻 [1]基础从每篇课文中体现 字词句篇不能忘,听说读写不能丢 [2]素质从每次活动中提升 课堂内外有活动,每个同学都参与 [2]高考从每一个学期抓起 高一开始树意识,循序渐进抓落实 一、合理选用教材,精讲经典课文,必修与选修同步 高一上期选修粤教版《短篇小说选读》,课外选读人教社《先秦诸子散文选》;下期选修粤教版《新闻阅读与写作》,课外选读人教社《中国现代诗歌散文欣赏》;高二上期选修粤教版《传记选读》,课外选读人教社《外国诗歌散文欣赏》;高二下期选修粤教版《唐诗宋词元散曲选读》和《唐宋散文选读》,课外选读人教版《中外戏剧名作欣赏》;高三上期选修人教版《语言文字与运用》,课外选读粤教版《常用文体写作》。 二、演讲促阅读,阅读促写作,写作带阅读,说、读、写并进 高一、高二四个学期我们分别开展“我最喜欢的一句名言”“我最喜欢的一部作品”“我最喜欢的一位作家”和“我最喜欢的一首古代诗歌”的演讲活动。 高一开始到高三上期在学生中推行写周记、改周记、评周记的活动。 三、围绕活动开展课堂教学,注重过程和方法,基础与能力并重 课内活动由课文生发,包括改编戏剧、写班歌、班级广告词 课外活动包括“同读一本书”“诗朗诵诗创作”等活动。 四、恰当使用多媒体,以灵活多样之形式,收事半功倍之效果 五、科学制订计划,精心选择资料,合理安排复习内容 高三计划要科学,宜缓不宜急,宜宽不宜紧,欲速则不达,欲多则不透。 第一轮复习是“全面覆盖、打好基础、循序渐进、掌握方法”;第二轮复习是“限时训练、发现问题、重复方法、积累经验”。 精选资料,不贪多,不滥发。后期教师从各地模拟题中选择练习,分工挑选,务使所选练习难度适中、巧妙严谨;然后统一印刷,并自取书名篇目名,如“超级核弹头”“枭龙战斗机”“降龙十八掌”“嫦娥奔月”等,以吸引学生兴趣。 针对高考的语文活动有两月一次的默写比赛,每月一次的综合检测,每周语文辅导时间的单项检测。这些活动事先确定时间,组织老师自己命题,统一讲评。此外,安排了两次高考作文讲座。 六、齐心合力发挥群体智慧,苦干巧干确保备考高质高效 “书山攀援十二载,秣马直上黄金台。仗剑何惧万人敌,振翮须知千山矮。老师告诫时在耳,父母殷望总萦怀。沙场今朝酬壮志,必履蟾宫唱新凯!” 径上摩星岭①,重九九人行。层林满眼绿,清风两耳声。手拈莲花照,毽飞白云情②。佳节明年再,把酒乐丰成。(①摩星岭,白云山最高峰。②同游在山上集体摆出千手观音形象留影,仪态优雅,悦目赏心;又在山顶平台围成一圈玩毽子游戏,毽子上下左右翻飞,倩影轻跃,若蝶翩跹,意趣盎然。) * 执信中学 曾湖仙 *
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