跨文本、找观点 ～两个和尚与两兄弟～.pptVIP

跨文本、找觀點～兩個和尚與兩兄弟～ 活動三：跨文本比較並形成個人觀點 教學設計 臺北市明德國小 熊錦霞 李淑玲 花梅真 教學演示 臺北市明德國小 花梅真 想法→行動→結果 閱讀「兩兄弟」 畫結構圖 小組討論，完成哥哥的部分 個人完成弟弟的部分 個人完成弟弟的部分 學生作品 參考結構圖，比較兩篇文章的異同 這兩篇文章有哪些相同點？ 故事都是兩個人物當主角。 都是一個去試試看，另一個沒有去做。 去試試看的都有成功的經驗。 兩個和尚：想法→行動→結果 兩兄弟： 這兩篇文章有哪些不一樣的地方？ 兩個和尚：窮和尚取回佛經(成功) 兩兄弟：弟弟國王→流浪漢(成功 →失敗) 結果不同 兩個和尚：富和尚既感動又慚愧（後悔） 兩兄弟：兩人都不後悔 感想不同 想一想主角的個性 兩個和尚 富：猶豫不決 富：想太多 窮：想到就去做（積極） 窮：衝動 兩兄弟 兄： 保守：一鳥在手，勝於二鳥在林 膽小：我們會迷失在森林裡 弟： 勇敢：我不想被認為是一個膽小的人 喜愛冒險：不入虎穴，焉得虎子 作者想表達什麼？ 兩個和尚 天下無難事，只怕有心人 去試試看，才有機會成功 兩兄弟 有努力，沒成功也值得。 如果下定決心，就不要後悔。 每個人個性不同，只要經過慎重考慮，不管選擇是什麼，都不會有遺憾。 假如你是主角 兩個和尚 兩兄弟：你覺得自己比較像哥哥還是弟弟？為什麼？ 我比較像哥哥，因為我想過平順的日子，平凡才是幸福。 我喜歡探險的刺激感，所以我的個性比較像弟弟。 弟弟個性太衝動了，萬一石頭上的話是假的，怎麼辦呢？哥哥雖然保守，但是起碼是安全的。 做決定時，可以想一想這兩篇文章的討論。 想一想，我學到了什麼？ 文章結構圖 更快的知道文章的重點。 方便比較兩篇文章的異同。 同一篇文章，不同的觀點 從不同角色的立場看文章，就會有不同的想法。 不同文章，類似的觀點 不同的文章，可能表達類似的想法。