2012届总复习-走向清华北大--11函数及图象.pptVIP

[解析]f(x)的图象如图所示, f(x-1)的图象由f(x)的图象向右平移1个单位; f(-x)的图象与f(x)的图象关于y轴对称; 由y=f(|x|)的奇偶性可知,保留f(x)在 y轴右侧的图象,左侧图象由右侧图象 关于y轴对称得到; |f(x)|的图象是将f(x)图象在x轴下方部分关于x轴翻转180°,其余部分不变,故D错. [答案]D 类型四 函数图象的应用 解题准备:研究方程的根的个数?根的范围问题,尤其是当方程不是常见的一元一次方程?一元二次方程且方程与常见的基本函数有关时,可以通过函数图象来研究方程的根,方程f(x)=0的根就是函数f(x)图象与x轴的交点的横坐标,方程f(x)=g(x)的根就是函数f(x)与g(x)图象的交点的横坐标. 【典例4】若关于x的方程|x2-4x+3|-a=x至少有三个不相等的实数根,试求实数a的取值范围. [分析]原方程重新整理为|x2-4x+3|=x+a,将两边分别设成一个函数并作出它们的图象,即求两图象至少有三个交点时a的取值范围. [解]原方程变形为|x2-4x+3|=x+a,在同一坐标系下分别作出y=|x2-4x+3|,y=x+a的图[TP及14.tif,Y]象.如图.则当直线y=x+a过点(1,0)时a=-1;当直线y=x+a与抛物线y=-x2+4x-3相切时, 错源一 作图不规范 【典例1】若直线y=2a与函数y=|ax-1|(a0且a≠1)的图象有2个公共点,求a的取值范围. [错解]在同一坐标系中分别作出y=2a与y=|ax-1|(a0且a≠1)的图象(分0a1和a1).由图得出a∈(0,1)∪(1,+∞). [剖析]因部分考生作图不规范,少作了渐近线,从而使a的范围扩大,产生增解. [正解]作图如下: 错源二混淆“函数自身对称”与“两个函数对称” 【典例2】设函数f(x)定义在实数集上,则函数y=f(x-1)与y=f(1-x)的图象关于() A.直线y=0对称 B.直线x=0对称 C.直线y=1对称 D.直线x=1对称 [错解]本题易犯如下错误: ∵函数定义在实数集上且f(x-1)=f(1-x), ∴函数的图象关于x=0对称,故选B.这种错误主要是把两个不同的对称问题混为一谈. [正解]因为y=f(x),x∈R,而f(x-1)的图象是f(x)的图象向右平移1个单位而得到的,又f(1-x)=f[-(x-1)]的图象是f(-x)的图象也向右平移1个单位而得到的,因f(x)与f(-x)的图象是关于y轴(即直线x=0)对称,因此f(x-1)与f[-(x-1)]的图象关于直线x=1对称. [答案]C 技法 快速解题(数形结合法) 【典例】当m为怎样的实数时,方程x2-4|x|+5=m有四个互不相等的实数根? [快解]作出y=f(x)=x2-4|x|+5的图象可以看出,当m=1时有两根,当m=5时,有三个根,当1m5时,有四个不同的实根. [另解切入点]这是关于|x|的一元二次方程,须使|x|取得两个不同的正数,x才有4个不同的值. [分析思维过程] 由于x2=|x|2,关于|x|的方程只有非负根.若有一零根,则原方程只有三个不同的实数根,不合题意.故|x|有两个正数值.对于方程|x|2-4|x|+5-m=0,应满足其判别式大于零,两根之积大于零. [解]解法一:x2-4|x|+5=m可写为: |x|2-4|x|+5-m=0① 这是关于|x|的一元二次方程,故其两根必非负.又因为原方程有四个不同的实根,对方程①必有两正根,得 [方法与技巧]关于x的方程与关于|x|的方程是不同的.只要是一元二次方程都可以用根的判别式和根与系数的关系.本题是关于|x|的一元二次方程.解决方程的根的问题,运用函数的思想及数形结合的方法,可以快速解题,准确得到结果. [得分主要步骤]看作|x|的一元二次方程很重要.在运用数形结合法时,将|x|作为函数的变元,y=f(|x|)是偶函数,其图象关于y轴对称,便于画图.|x|的值非负,由题意可知必为正,可得两根之积大于零. [易丢分原因]分不清方程是关于x或|x|的一元二次方程,则两根之积的符号会弄错,导致丢分.解法二中,当x≥0时,方程①有两个正根,当x0时,方程②有两个负根,但都有5-m0,虽然结果相同,但分类要清楚. 第*页 共 46 页 第十一讲函数的图象 回归课本 1. 2.平移变换 (1)y=f(x)的图象向左平移a(a0)个单位得到函数y=f(x+a)的图象. (2)y=f(x-b)(b0)的图象可由y=f(x)的图象向右平移b个单位得到. 对于左?右平移变换,往往容易出错,在实际判断中可熟记口诀:左加右减. 而对于上?下平移,相比较则容易掌握,原则是上加下减,但要注意的是加?减指的是在f(x)整体上. 如:h0,y=f(x)