2012届高三第一轮复习数学课件(新人教B版):第2编 2函数及定义域及值域.pptVIP

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2012届高三第一轮复习数学课件(新人教B版):第2编 2函数及定义域及值域

返回目录 (2)命题等价于不等式(1-a2)x2+3(1-a)x+6≥0的解集为[-2,1],显然1-a2≠0, ∴1-a20且x1=-2,x2=1是方程(1-a2)x2+3(1-a)x+6=0的两根, a-1或a1 x1+x2= x1·x2=  a-1或a1 a2-3a+2=0 a2=4, 解得a=2. ∴ 本题要注意分类讨论,要分1-a2=0和1-a2≠0两种情况.分类一定要做到不重不漏. 返回目录 返回目录 已知函数f(x)=ax-2 -1(a>0,且a≠1). (1)求函数f(x)的定义域、值域; (2)若当x∈(-∞,1]时,f(x)≤0恒成立,求实数a的取值范围. 【解析】 (1)由4-ax≥0,得ax≤4. 当a>1时,f(x)的定义域为(-∞,loga4]; 当0<a<1时,f(x)的定义域为[loga4,+∞). 令t= ,则t∈[0,2). ∴y=4-t2-2t-1=4-(t+1)2. 当t∈[0,2)时,y=4-(t+1)2是减函数. ∴函数的值域是(-5,3]. 返回目录 返回目录 (2)∵x∈(-∞,1],由(1)知a>1且loga4≥1, ∴1<a≤4. ∵当a>1时,f′(x)=axlna+ =axlna( ), 又a1,∴lna0, ∴f′(x)0,∴f(x)是关于x的增函数. 当x∈(-∞,1]时, f(x)≤f(1)=a-2 -1. f(x)≤0恒成立,只要a-2 -1≤0. 解之得1<a≤3. 返回目录 求函数值域没有通用的方法和固定的模式,要靠在学习过程中不断积累,掌握规律,所以要记住各种基本函数的值域;要记住什么结构特点的函数用什么样的方法求值域,即熟悉求函数值域的几种常用方法 ,但在解决求值域问题时要注意选择最优解法. 考点1 考点2 考点3 填填知学情 课内考点突破 规 律 探 究 考 纲 解 读 考 向 预 测 返回目录 考 纲 解 读 函数的定义域与值域 会求一些简单函数的定义域和值域. 返回目录 凡是涉及到函数问题时,均要考虑函数的定义域,因此求定义域是必考内容,可独立考查,也可渗透到大题中;对值域的考查主要与求变量的取值范围融合在一起,常和方程与不等式、最值问题及应用性问题等结合起来. 考 向 预 测 返回目录 1.定义:在函数y=f(x),x∈A中,自变量x的取值范围A叫做函数的 ;对应的函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的 . 2.设函数y=f(x)的定义域为A,如果存在实数M,对于任意的x∈A都有f(x)≤M(≥m)且存在x0∈A使得f(x0)=M(m),就称M(m)是函数y=f(x)的 . 定义域 值域 最大(小值) 返回目录 考点1 求函数的定义域 求下列函数的定义域: (1) [2010年高考广东卷]函数f(x)=lg(x-2)的定义域是 ; (2) (3) y= +lg(cosx); (4) 已知函数f(x)的定义域是(0,1],求函数g(x)=f(x+a)·f(x-a)(其中|a| )的定义域. 返回目录 【分析】求函数定义域,应使函数的解析式有意义,其主要依据是:①分式函数,分母不等于零;②偶次根式函数,被开方式≥0;③一次函数、二次函数的定义域为R.x0中的底数x≠0;④y=ax,定义域为R;⑤y=logax,定义域为{x|x0}. 返回目录 4x+30 x 4x+3≠1 x≠ 5x-4≠0 x≠ ∴函数的定义域为 【解析】 (1)由由x-20得x2, ∴函数的定义域为(2,+∞). (2)由 得 25-x2≥0

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