20130415三角函数模型及简单应用.pptVIP

* 《不好好学习世界就会灭亡》 时间过得真快，一下就到半期考了，现在已经在开始紧张的复习了，我必须要开始努力了，因为我如果不努力，成绩就上不去，我成绩上不去就会被家长骂，我被家长骂，就会失去信心，失去信心就会读不好书，读不好书就不能毕业，不能毕业就会找不到好工作，找不到好工作就赚不了钱，赚不了钱就会没钱纳税，没钱纳税，国家就难发工资给老师，老师领不到工资就会没心情教学，没心情教学，就会影响我们祖国的未来，影响了祖国的未来，中国就难以腾飞，中华民族就会退化成野蛮的民族。中华民族成了野蛮的民族，美国就会怀疑我国有大规模杀伤性武器，我国有大规模杀伤性武器，美国就会向中国开战，第三次世界大战就会爆发，第三次世界大战爆发其中一方必定会实力不足，实力不足就会动用核武器，动用核武器就会破坏自然环境，自然环境被破坏，大气层就会破个大洞，大气层破个大洞地球温度就会上升，两极冰山就会融化，冰山融化，地球水位就会上升，地球水位上升，全人类就会被淹死。因为这关系到全人类的生命财产安全，所以我要在就剩下的几天里好好复习，考好成绩，不让悲剧发生。  华南理工招考现神题摘录 1.你怎么看待航母style？ 2.你觉得杜甫忙不忙？ 3.馒头和面包打擂，谁会赢？ 4.如果让你造一架飞机，你会怎么做？ 5.你认为黄浦江里的死猪应该如何处理？ 6.谈谈你对“神曲”《忐忑》的看法？ 7.直升飞机和风扇都有风叶，为什么直升机能飞，风扇不能飞？ 8.为什么饮料瓶一般是圆的，而牛奶瓶一般是方的？ 9.有小学生写了篇“如果不好好学习就会导致世界灭亡”的作文，你怎么看？ 10.请你用龟兔赛跑、中国式过马路、守株待兔编一个故事。 问题提出 1.函数 中的参数 对图象有什么影响？三角函数的性质包括哪些基本内容？ 2.我们已经学习了三角函数的概念、图象与性质，其中周期性是三角函数的一个显著性质.在现实生活中，如果某种变化着的现象具有周期性，那么它就可以借助三角函数来描述，并利用三角函数的图象和性质解决相应的实际问题. 探究一：根据图象建立三角函数关系 思考1：这一天6～14 时的最大温差是多少？ 【背景材料】如图，某地一天从6～14时 的温度变化曲线近似满足函数: T/℃ 10 20 30 o t/h 6 10 14 思考2：函数式中A、b的值分别是多少？ 30°-10°=20° A=10,b=20. T/℃ 10 20 30 o t/h 6 10 14 思考3：如何确定函数式中 和 的值? 思考4：这段曲线对应的函数是什么？ 思考5：这一天12时的温度大概是多少 （℃）？ 27.07℃. 探究二：根据相关数据进行三角函数拟合 【背景材料】 海水受日月的引力，在一定的时候发生涨落的现象叫潮.一般地，早潮叫潮，晚潮叫汐.在通常情况下，船在涨潮时驶进航道，靠近码头；卸货后，在落潮时返回海洋.下面是某港口在某季节每天的时间与水深关系表： 5.0 2.5 5.0 7.5 5.0 2.5 5.0 7.5 5.0 水深/米 24 21 18 15 12 9 6 3 0 时刻 思考1：观察表格中的数据，每天水深的变化具有什么规律性？ 呈周期性变化规律. 5.0 2.5 5.0 7.5 5.0 2.5 5.0 7.5 5.0 水深/米 24 21 18 15 12 9 6 3 0 时刻 思考2：设想水深y是时间x的函数，作出表中的数据对应的散点图，你认为可以用哪个类型的函数来拟合这些数据？ y o 18 24 6 12 2 4 6 8 x 5.0 2.5 5.0 7.5 5.0 2.5 5.0 7.5 5.0 水深/米 24 21 18 15 12 9 6 3 0 时刻 思考3: 用一条光滑曲线连结这些点，得到一个函数图象，该图象对应的函数解析式可以是哪种形式？ 3 x y o 18 24 6 12 2 4 6 8 思考4：用函数 来刻画水深和时间之间的对应关系，如何确定解析式中的参数值？ x y o 18 24 6 12 2 4 6 8 思考5：这个港口的水深与时间的关系可 用函数 近似描述，你能 根据这个函数模型，求出各整点时水深的近似值吗？（精确到0.001） 3.754 2.835 2.500 2.835 3.754 5.000 水深 23：00 22：00 21：00 20：00 19：00 18：00 时刻 6.250 7.165 7.500 7.165 6.250 5.000 水深 17：00 16：00 15：00 14：00 13：00 12：00 时刻 3.754 2.835 2.500 2.835 3.754 5.000 水深 11：00 10：