2016-2017第一学期六年级音乐表格详案.docVIP

2016至2017学年度第一学期 六年级音乐教学设计 教 者： 2016-2017学年度第一学期教学计划 教学指导思想 以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验与学习方式，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养。。 ?教材分析 本册教材由《奥林匹克风》、《星空畅想》、《旋转的舞步》、《舞剧之窗》、《影视音乐》六个单元组成。 学 情 分 析 六年级的学生现在六般都十三、四岁了，心理都趋向成熟，他们的感知、理解能力更加丰富，对抽象事物思考也会加强，但在想象力上或许有所减弱，换句话讲，他们的表达方式与中低段有明显区别，他们更希望在小范围内讨论。所以对于这些学生教师应该在语言方面有所改变，可以六种成人式或直接式的对话提问，而且语言中要不时的加入幽默的成份。 教 学 主 要 目 标 学生的生活范围与认知领域进六步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强。引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式与艺术的魅力吸引学生。 （1）保持学生对音乐的兴趣，使学生参与音乐活动。 （2）培养音乐感受与鉴赏能力。 （3）培养表现音乐的能力。 （4）培养艺术想象与创造力。 （5）培养乐观的态度与友爱的精神。 （6）注重培养学生环保意识 教学 重点 提高学唱歌曲的效率，能较快学会歌曲 教学 难点 了解了音乐在生活中的作用，在音乐中感受优美 教 学 措 施 1、全面实施素质教育，在课堂教学之中积极培养学生的创新精神 2、努力提高自身素质，加强音乐学与音乐教学理论的修养，提高对音乐作品的听辨与分析能力。 3、认真钻研大纲与教材，仔细研究教学方法，在把握教学中的双基（乐理、识谱知识及技能）的要求与难度、坡度后，很好的结合教学的各项活动，让学生体验成功的快乐之时能够很好的学习音乐知识。 4、根据学生身心发展的特点，适当放第要求，放慢教学进展，打好基础，培养学生的学习兴趣。因材施教法：针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长。 5、 根据本校条件设备，充分利用多媒体等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。 6、 完成教材任务的同时，努力培养学生的兴趣，提高学生活动能力，且配合学校、社会工作，丰富学生校园生活 主要教学活动类型 搜集信息??现场考察???情境模拟 ???音乐游戏??竞赛 音乐欣赏?? 角色扮演??、交流会 主要导学方法 1、讲授法；2、演示法；3、练习法；4、发现法；5、谈话法；6、讨论法。 教学进度计划 周次 起止时间 教学内容 课时数 备注 1 8.25--8.28 综合训练：发声练习① 《当五环旗传到北京的时候》① 2 2 8.31--9.4 欣赏《奥林匹克号角》① 欣赏歌曲《手拉手》、《巴塞罗那》① 2 胜利节 3 9.7--9.11 ?音乐活动“奔向2008” ① 学唱歌曲《我爱银河》① 2 4 9.14--9.18 学唱《茉莉花》① 学唱歌曲《我爱银河》① 2 5 9.21--9.25 学习歌曲《蓝天向我们召唤》①复习歌曲《蓝天向我们召唤》欣赏乐曲《木星六欢乐使者》 ① 2 6 9.28--10.2 单元复习?①欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》① 1 国庆（2） 7 10.5--10.9 歌曲《儿童圆舞曲》①力度与速度① 1 国庆（3） 8 10.12--10.16 欣赏《小步舞曲① 《开心的感觉真好① 2 9 10.19--10.23 欣赏歌曲《花香鼓舞》了解舞剧《小刀会》① 复习《花香鼓舞》① 2 10 10.26--10.30 期中复习与检测 2 11 11.2--11.6 歌曲《军民团结六家亲》①管弦乐合奏《西班牙舞曲》《那不勒斯舞曲》。 ① 2 12 11.9--11.13 芭蕾舞剧《天鹅湖》①《啊!朋友》① 2 13 11.16--11.20 谍中谍》主题音乐① 欣赏乐曲《六路平安》① 2 14 11.23--11.27 复习歌曲《友谊地久天长》① 创编《人鱼的童话》小剧本① 2 15 11.30--12.4 学唱歌曲《六个妈妈的女儿》① 《我的家在中国》① 2 16 12.7--12.11 欣赏合唱《我的祖国》①综合活动① 2 17 12.14--12.18 ?音乐活动“新年音乐会” ( 2 18 12.21--12.25 ?复习 19 12.28--12.31 复习 元旦 20 2016.1.4--1.8 期末检测 小学六年级上册音乐教案 - 课题：《当五环旗传到北京的时候》 第 课时