2013版高中全程复习方略配套课件:4.5数系及扩充及复数及引入(人教A版·数学理)浙江专用.pptVIP

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2013版高中全程复习方略配套课件:4.5数系及扩充及复数及引入(人教A版·数学理)浙江专用

第五节 数系的扩充与复数的引;三年32考 高考指数:★★★;1.复数的基本概念是考查的重点;1.复数的有关概念(1)复数的;(2)复数的分类 满足条件(a;(3)复数相等:a+bi=c+;【即时应用】判断下列命题是否正;【解析】(1)3+(2+x)i;2.复数的几何意义(1)复平面;【即时应用】判断下列命题是否正;【解析】①原点在实轴上,且在虚;3.复数的运算(1)复数的加、;(2)复数加法的运算定律复数的;【即时应用】(1)设z=3i+;【解析】(1)∵z=3i+2,;复数的有关概念 【方法点睛;【提醒】解题时,需注意两方面问;【例1】(1)(2011·安徽;(3)(2012·台州模拟)复;【规范解答】(1)选A. ;【反思·感悟】处理有关复数基本;【变式训练】已知复数z= ;(2)当z为纯虚数时,则有 ;复数的几何意义【方法点睛】复数;【例2】(1)(2011·山东;(3)如图,平行四边形OABC;【解题指南】(1)(2)两题解;【规范解答】(1)选D.z= ;(3)① ,∴;【??动探究】本例(3)题中,已;【反思·感悟】解决此类问题,一;【变式备选】1.若(2+ i;2.虚数(x-2)+yi,其中;【解析】选B.∵ ;复数的代数运算 【方法点睛】1;2.几个常用结论在进行复数的代;【例3】(1)(2011·重庆;(3)(2011·浙江高考)把;【规范解答】(1)选C. ;【互动探究】本例(3)中题干不;【反思·感悟】进行复数代数形式;【变式备选】1.复数 ;2.复数 ;3.设z=1+i,则 +z2;【创新探究】复数命题新动向【典;【解题指南】集合M为函数值域,;【阅卷人点拨】通过对本题的深入;备考建议解决复数的综合问题在备;1.(2011·天津高考)i是;2.(2011·浙江高考)若复;3.(2011·湖南高考)若a;4.(2011·新课标全国卷);5.(2011·江苏高考)设复;无标题;无标题

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