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2015《金榜e讲堂》高三人教版数学(理)一轮复习课件:第10章 第8节 n次独立重复试验及二项分布
第八节 n次独立重复试验与二项分布(理) 3.条件概率的性质 (1)条件概率具有概率的性质, 即0≤P(B|A)≤1. (2)如果B和C是两个互斥事件,则 P(B∪C|A)= . [典题导入] (2014·河南模拟)如图,EFGH是 以O为圆心,半径为1的圆的内接正方形, 将一颗豆子随机地扔到该圆内,用A表示 事件“豆子落在正方形EFGH内”,B表示 事件“豆子落在扇形OHE(阴影部分)内”,则P(B|A)=________. [跟踪训练] 1.(2014·潍坊模拟)市场上供应的灯泡中,甲厂产品占70%,乙厂占30%,甲厂产品的合格率是95%,乙厂产品的合格率是80%,则从市场上买到一个是甲厂生产的合格灯泡的概率是 ( ) A.0.665 B.0.56 C.0.24 D.0.285 A [记A=“甲厂产品”,B=“合格产品”, 则P(A)=0.7,P(B|A)=0.95, 故P(AB)=P(A)·P(B|A)=0.7×0.95=0.665.] [典题导入] (2012·新课标全国卷)某一部件由三个电子元件按如图所示方式连接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,则部件正常工作.设三个电子元件的使用寿命(单位:小时)均服从正态分布N(1 000,502),且各个元件能否正常工作相互独立,那么该部件的使用寿命超过1 000小时的概率为________. (1)若小明选择方案甲抽奖,小红选择方案乙抽奖,记他们的累计得分为X,求X≤3的概率; (2)若小明、小红两人都选择方案甲或都选择方案乙进行抽奖,问:他们选择何种方案抽奖,累计得分的数学期望较大? (2)设小明、小红都选择方案甲所获得的累计得分为X1,都选择方案乙所获得的累计得分为X2,则X1,X2的分布列如下: [规律方法] 1.判断某事件发生是否是独立重复试验,关键有两点: (1)在同样的条件下重复,相互独立进行. (2)试验结果要么发生,要么不发生. 2.判断一个随机变量是否服从二项分布,要看两点: (1)是否为n次独立重复试验. (2)随机变量是否为在这n次独立重复试验中某事件发生的次数. [跟踪训练] 3.(2014·乌鲁木齐三诊)某高校组织自主招生考试,共有2 000名学生报名参加了笔试,成绩均介于195分到275分之间,从中随机抽取50名同学的成绩进行统计,将统计结果按如下方式分成八组:第一组[195,205),第二组[205,215),…,第八组[265,275).如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图,已知笔试成绩在260分以上(含260分)的同学取得面试资格. (3)假设这名射手射击3次,每次射击,击中目标得1分,未击中目标得0分,在3次射击中,若有2次连续击中,而另外1次未击中,则额外加1分;若3次全击中,则额外加3分,记ξ为射手射击3次后的总的分数,求ξ的分布列. 【思路导析】 (1)为独立重复试验;(2)将复杂的事件分解为彼此互斥事件的和,再分解为相互独立事件的积;(3)按照求分布列的一般步骤进行求解. 第十章 计数原理、概率、随机变量及其分(理) 概率 (文) P(B|A)+P(C|A) P(A)P(B) A p 条件概率 相互独立事件的概率 独立重复试验与二项分布 * * 第十章 计数原理、概率、随机变量及其分(理) 概率 (文)
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