15-16政治一轮复习第一课.docVIP

第一单元 第一课 生活在人民当家作主的国家 【使用说明】 自学教材，准确记忆重点原理；勾画重难点、易混点。 注意把握知识内在联系；以“公民的政治生活”为线索构建单元知识体系。 小组合作讨论解决疑难；师生合作，拓展提升。 【课前预习案】 【考情解读】 1．我国的国家性质：宪法对我国 国家性质的规定；人民民主专政的本质与特点；坚持人民民主专政的必要性；人民民主的广泛性和真实性(常考点)。 2．我国公民的权利与义务：我国公民享有的政治权利(常考点)；我国公民必须履行的政治性义务；我国公民参与政治生活的基本原则(常考点)和主要内容。 【】 公民公民的政治权利和义务公民政治生活 ①坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本，已经写入宪法。（必要性） ②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。（重要性） ③坚持人民民主专政在新的历史时期有了新的要求。（扩大社会主义民主；实行依法治国；强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，构建社会主义和谐社会。） 2.公民——从公民角度回答问题可能涉及的知识： （1）人民民主专政的本质、人民的地位、人权 人民民主专政的本质 。人民的地位 。 （2）公民的政治权利： ①选举权和被选举权: A含义；B地位 : ②政治自由 ：①内容: A含义；B意义 : ③监督权： ①含义: A含义；B内容 : （3）公民的政治性义务 ① ② ③ ④ （4）公民参与政治生活把握的基本原则 ① ①法律依据它表明②具体表现:第一:任何公民都平等地平等地;第二,任何公民的合法权利都受到法律保护;第三:任何公民的违法犯罪行为都受到法律的制裁【】(　 　)(　 　)2010山东卷 ①坚持权利与义务统一的原则 ②坚持个人利益与国家利益相结合的原则 ③理性参与网上评议政府的活动 ④依法对政府的工作行使质询权 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7.(2011·福建文综)微博类似于博客与论坛的综合，用不超过140个文字在网络上发布信息、即时互动。微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。公民在微博上 ( ) A．可以直接行使管理国家事务的权力 B．可以扩大生活中的政治权利与义务 C．有发布自己掌握的一切信息的自由 D．有表达的自由也需承担表达的责任 8.（2012·安徽卷 网络给人们的信息交流提供了便利的平台，同时，借助这一平台，谣言也得以迅速传播。创造健康和谐的网络舆论环境，必须(　 　) ①提升网络参与者的素养　②提高政府的行政管理水平　③防止网络信息传播扩散　④增强公民的民主管理能力 A．①② B．①④C．②③ D．③④ 3.公民的权利和义务都可以放弃吗？公民都享有相同的权利吗？ 4.公民通过网络问政说明公民享有的民主权利不断扩大 5.民主选举的权利与公民的选举权和被选举权是一回事吗？ 6.公民在法律面前一律平等，是指立法平等、司法平等和守法平等吗？ 合作探究二：网络与政治 随着社会的发展，网络对政治生活的影响越来越大。领导人上网了解民情，政府上网公开政务，公民上网表达意见……种种现象表明，互联网不仅改变着政治信息的传播方式，也日渐深入地改变着政治生态环境。 (1)“网络议政”使民意“直白”地呈现在网络上，正成为公众参与政治的新形式。公民可以通过网络发帖子、留言、在线交流等方式，就教育、医疗、住房、就业、社保等国计民生问题，向各级政府决策部门进言献计，对各级政府及其工作人员进行评议和监督。 (2)“网络问政”成为政府了解民意的有效方式。目前，各地政府陆续成立或指定专门机构负责收集网络上的社情民意，解决群众提出的问题或回答咨询。 结合材料,运用《政治生活》的知识,说明公民应当如何利用网络参与政治生活。(12分) 合作探究三：据工信部统计，截至2014年4月底，中国移动电话用户达12.52亿户，我国微博用户迅速增长，政府部门通过认证的新浪微博覆盖了全国所有省、自治区、直辖市和特别行政区。微博在多起公共事件和公共讨论中，充分展现其及时传播信息、快捷发布言论和反馈舆情的功能。对此有网民认为：微博是健康的现代沟通渠道。 结合材料，运用政治生活的