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- 2017-09-06 发布于河北
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江苏省句容市八年级物理下册 10.2 气体的压强学案(无答案)(新版)苏科版
10.3 气体的压强 (第1课时)
【学习目标】
1、通过实验观察,体验大气压的存在;
2、了解测量大气压强的方法,学会估测大气压数值;
【预习过程】
1、大气对处在其中的物体有压强,叫做 ;马德堡半球实验证实了 的存在;最早测量大气压的实验是 实验,一标准大气压相当于 厘米高水银柱产生的压强,它的大小等于 Pa。
2、课前活动:覆杯实验(教材P902题):将玻璃杯子装满水,然后用一张纸盖在水的上方,将水杯倒过来,观察发生的现象: 。
【学习过程】
一.体验大气压强的存在
观察与思考:按课本图10-16组装实验器材:
(1)在易拉罐中放入少量的水;
(2)点燃酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住;
(3)撤去酒精灯,让易拉罐自然冷却。
现象: 。
说明: 。
试一试:利用所给的器材,再设计一个证明大气有压强的实验,并实验做一做。
器材:玻璃杯、水、硬纸片、矿泉水瓶、塑料吸盘、挂钩等。
想一想:在日常生活中,有哪些实例能说明大气有压强?
如:1..2m
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