内蒙古鄂尔多斯康巴什新区八年级历史下册 第五单元 国防建设与外交成就《第15课 独立自主的和平外交》学案（无答案） 新人教版.docVIP

第15课 独立自主的和平外交 学习目标： 知道：独立自主的和平外交政策、建国初期美苏对华外交政策、和平共处五项原则、万隆会议。 概括新中国成立初期的外交政策 对比新中国和旧中国两种截然不同的外交政策。认识弱国无外交的道理 ，增强社会责任感，认识到是中国共产党使中国人真正站了起来，进而培养学生热爱中国共产党的情感。 重点：和平共处五项原则。 难点：建国初期帝国主义国家敌视中国的原因。 合作探究一 1.阅读下列材料，探究问题： 材料一： 《南京条约》签订 《中俄北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 【探究思考】（1）请概括一下近代中国外交的基本特征？ 材料二： 【探究思考】（2）新中国成立后，我们采取了什么样的外交政策？ 材料三： 新中国建国初期外交形势图 【探究思考】（3）建国之初，我国所面对的外交环境是怎样的？ （4）面对如此的国际形势,中国领导人是怎样做的? 万隆会议 1、万隆会议的时间、地点。 2、万隆会议的性质、讨论的中心问题。 3.视频提到，会议中出现了分歧，这里的分歧具体指什么？分歧出现后周恩来是怎样应对的？ 4.结合下列补充资料和课本内容思考“求同存异”中的“同”和“异”各指什么？ 合作探究二：材料一：“中国代表团是来求团结而不是吵架的”，“是来