高中生物 第二章 动物生命活动的调节 第一节 内环境与稳态教案2 浙科版必修3.docVIP

第二章 动物生命活动的调节 第一节 内环境与稳态 导学诱思 一、动物必须维持内部环境的稳定 1.单细胞动物的物质交换 与外界环境直接交换。 2.多细胞动物的物质交换：间接交换（1）细胞与细胞外液直接交换 思考：不经常参加劳动的人，偶然一次用铁锨长时间劳动，会发现手上起了很多泡，那么泡内的液体是什么？来源如何？时间长了，泡就逐渐消失，泡中的液体到哪里去了？ 提示：泡内的液体是组织液。它是由毛细血管内的血浆透过毛细血管壁进入组织间隙形成的。时间长了，过多的组织液通过毛细血管壁进入血浆，还有一部分通过毛细淋巴管壁进入淋巴。 （2）细胞外液通过各系统协作与外界环境进行物质交换 3.内环境 （1）概念：血浆、组织液和淋巴这三部分共同构成机体内细胞生活的直接环境，因此又叫细胞外液。 （2）稳定的意义：内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件。 二、稳态 1.概念 通过调节反应形成的动物机体内部环境相对稳定的状态，叫做稳态。 2.稳态的内容 （1）体温恒定。 （2）气体平衡：维持氧和二氧化碳的平衡。 （3）血糖平衡：保证机体正常的生命活动能量的供给。 3.稳态调节 在神经系统和内分泌系统的共同作用下，通过各器官系统分工合作、协调统一实现内环境稳态。 合作探究