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　　小标题结构法 在写作中的有效运用 [来源:学科网ZXXK] 什么是小标题结构法呢？ 在开头点题后，用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等形式就是小标题结构法。 这种结构能使文章条理清晰，结构新颖巧妙，丰富主题，吸引读者的阅读兴趣。 小标题既可以是交待写作范围，亦可以是创设环境。 在写作中运用小标题结构法的妙处：[来源:学科网ZXXK] 结构新颖巧妙 衔接自然流畅 内容丰富清新 主旨深刻突出 1《师生情》：“晨练”、“午睡”、“夜自习”； 2《我从生活那里学到的……》： “百花争艳——春”、“绿草如茵——夏”、 “果实累累——秋”、“银装素裹——冬”； 3《岁月如歌----我的初中生活》 “初一，不知勤学早” “初二，懵懂混过了” “初三，奋起直追赶” 4《面对挫折》 ：“相遇”、“相斗”、“相知”。 写作中小标题的常见形式： 时间串联式 《面对压力》： “学校” “家庭” “社会” 《新世纪畅想》 “生态园” “海底世界” “月球村” 《压力》 “教室” “寝室” “办公室” 空间串联式 《秋》： “蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶” 以“兴趣”为话题作文 “古韵之趣” “风雅之趣” “水墨之趣” 《寻找幸福的足迹》 “爷爷的幸福” “妈妈的幸福” “表妹的幸福” 镜头组接式 《人生“三步曲”》：“童年”、“我的大学”、“在人间” 《我最感动的事》：“生日—爸爸=失落”、“爸爸—‘我’=代沟”、“爸爸+礼物=爱”、“爸爸+‘我’=感动” 借用串联式 （人物语言、味道、诗句、颜色、借鉴曲片名、数学公式等） 《告别“慢动作” 》“父母说”、“老师说”、“同学说” 《品味初三》： “酸”、“甜”、“苦”、“辣” 《为自己鼓劲》“无可奈何花落去”“似曾相识燕归来”“小园香径独徘徊” 《眼中的世界》：“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝” 小标题作文行文的特点： 材料+议论（感受） 材料：或是名人事例或哲理故事或是生活片断 并列式 递进式 怎样在写作中拟好小标题？ 1、小标题必须提纲挈领。 2、小标题必须言简意赅。 3、小标题与小标题之间，小标题与作文题目之间 要有内在的联系。 4、小标题的语言要富有文采，富有节奏感。 拟制小标题的角度： 三个人物 三段事例 三处地点 三个时段 三个镜头 三段经历 三次谈话 …… 温馨提醒： 并不是所有的文章都可以使用小标题的结构形式。 只有当一篇文章可以采用不同的角度来表达文章主题时，才能在写作中使用小标题结构法。 怎样在写作中有效运用小标题？ 1. 选材要精当，数量要恰当，容量要相当。 2. 各部分的内容应从不同的角度按一定的逻辑顺序去表现主题。 3. 写作时要注意文章开头和结尾语言要简洁，有文采，且能概括各小标题的内容。 事例一： 《我从生活那里学到的》 开头：生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回，年轻的我们学到了很多东西，四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也在一天天长大，在其中感受着生活的洗礼。 百花争艳——春；绿草如茵——夏； 果实累累——秋；银装素裹——冬。 结尾：驻足生活的舞台，体验春夏秋冬，感悟生活的激情与澎湃。 事例二： 《家庭给我的启示》 开头：提起家庭，也许有“体育之家”、“文艺之家”、“革命之家”，我的家庭却是“数学之家”。因为经过观察与思考，我发现家里存在着许多有趣的数学关系。 正比例 反比例； 循环不等式； 直线函数y=kx; 结尾：朋友，听完我的讲述，我想你的家里一定也有这样的数学关系，是吗？ 事例三： 《故乡的符号》 开头：我曾听人这样说，倘若在外地碰到同乡，便会油然产生亲切之感，而且辨认“乡亲”也是极其容易的，因为同乡之间都带着故乡的符号—— 乡音； 乡风； 乡情 结尾：家乡的符号：乡音、乡风、乡情，没有肤色的讲究，不受时空的限制，代代相传，绵延不绝。为什么？因为炎黄子孙的根在神州大地，“宁波老乡”心系宁波啊！ 事例四 《尊重，永远的感情》 开头： 血浓于水的感情，不用甜言蜜语来维持，只需要相互之间的尊重。 泄密 冷战 融化 结尾：只要我尊重她，她也尊重我，这份幸福，这份感情永远不变!对吧?母亲。 本文内容充实，中心突出，集中写了母女俩相互尊重的一件事，即质问长裙来源、撕裂