ian2.丝绸之路内容介绍课件.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
ian2.丝绸之路内容介绍课件.ppt

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 西安 鼓楼 西安,古称长安,为中国六大古都(北京、西安、洛阳、开封、南京、杭州)之首,与世界名城雅典、开罗、罗马齐名,并称世界四大古都,闻名遐迩的“丝绸之路”就是从这里开始的。 河西走廊 河西四镇:武威、张掖、酒泉、敦煌 葡萄美酒夜光杯 ???????????????????????? 神州5号 酒泉公园 敦煌:东方艺术之都,古丝绸之路的咽喉要冲 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 西出阳关无故人 楼兰与罗布泊 玉石故乡——和田 返回 春风不度玉门关 “地势高敞,人广昌盛”——吐鲁番(高昌) 音乐之都——库车(龟兹) 龟兹是古代西域位极显赫的大国,丝绸之路中战略重地,中西文化的荟萃之所,也是著名的音乐歌舞之乡,隋唐时“龟兹乐舞,名噪中原”,唐玄奘西天取经到过此地,盛赞“管弦伎舞,特善诸国”。 ???????????????????????????????????????????????????????????? 伊斯兰教中心——喀什(疏勒 ) 香妃墓 艾 提 尕 清 真 寺 返回 海 市 蜃 楼 沙漠之舟 丝绸之路上的古井 帕米尔高原 天山天池 说起中外文化交流和丝绸之路上的旅行,人们总忘不了玄奘法师。玄奘实为我国古代一 位在世界史上和国际交往中享有极高声誉的历史人物。他是唐代著名的高僧,是虔诚的佛教徒,杰出的翻译家,也是享有世界声誉的旅行家和最全面地记述古代丝绸之路沿途情况的伟大著作家。他西行取经的事迹,在民间广为流传,变成了神话,后来经明代作家吴承恩写成小说《西游记》,唐僧及其弟子孙悟空、猪八戒、沙和尚成为家喻户晓的文学形象。 玄奘法师 丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都长安(今陕西西安),往西一直延伸到罗马。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的丝绸最具代表性,“丝绸之路” 因此得名。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。历史上一些著名人物,如,出使西域的张骞,投笔从戎的班超,西天取经的玄奘,他们的一些故事都与这条道路有关。   这条路,承载了无数的骆驼与商旅;这条路,传播了东方的古老文化;这条路,传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天,让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕,穿越时空的阻隔,一起走近──丝绸之路。 丝绸之路的得名: 19世纪,德国地理学家李希霍芬第一次把从中国中原地区,经新疆而抵中亚的陆上通道翻译为“silkroad”,翻译成中文就是“丝绸之路”。这就是丝绸之路得名的由来,后来所指范围逐渐扩大,另外还有草原丝绸之路和海上丝绸之路。 矗 凹 戎 循 鸵 匕 贸 芝         奂 (róng) (chù) (矗立) (āo) (凹陷) (戎装) (mào) (tuó) (鸵鸟) (贸易) (huàn) (zhī) (芝麻) (美轮美奂) (bǐ) (xún) (循环) (匕首) 1、自由朗读课文,读准生字,把文章读通顺。 2、默读课文,从文中找一找,作者看到了什么?想起了什么?文章还交代了什么?并尝试给课文分段。 3、边自由朗读课文,边思考:“丝绸之路”是一条怎么样的路?在课文中寻找一句合适的话来说明。 (1)“商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。”──这是一条运送货物的路。 (2)“望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……” ──这是一条繁忙的路。 (3)“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”──这是一条伟大的路。 (4)“从那以后,一队队骆驼上对在这漫长的商贸大道上行进……变得更加丰富多彩,美轮美奂。”──这是一条商品流通,文化交流的路。 4、读一读第一段,借助文中插图,说说哪些词语用得好?谈谈自己的想法。 5、走进“丝绸之路”,思考:课文描写了一个怎么样的场景?用一两句话概括。 (1)时间:公元前115年。 (2)地点:伊朗高原北部。 张骞(?—前114年),汉中城固

文档评论(0)

牛X文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档