2011全国大学生英语竞赛(NECCS)辅导讲座.ppt

本次讲座内容安排 一、全国大学生英语竞赛简介 二、阅读理解部分题型与答题策略 三、阅读理解真题解析 一、全国大学生英语竞赛简介 组织领导： 全国大学生英语竞赛（National English Contest for College Students，简称NECCS）是经教育部有关部门批准，由高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会联合主办的全国唯一的大学生英语综合能力竞赛。 竞赛宗旨与目的： 本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作，贯彻落实教育部关于大学英语教学改革精神，促进大学生英语水平的全面提高，激发广大大学生学习英语的兴趣，鼓励英语学习成绩优秀的大学生。开展此项竞赛活动，有助于全面展示全国各高校大学英语教学水平和教学改革的成果，保证高校教学水平评估有关大学英语教学的各项指标的落实，有助于学生夯实和扩展英语基础知识和基本技能，全面提高大学生英语综合运用能力，推动全国大学英语教学上一个新台阶。 参赛对象： 本竞赛分A、B、C、Ｄ四个类别，全国各高校研究生及本、专科所有年级学生均可自愿报名参赛。Ａ类考试适用于研究生参加；Ｂ类考试适用于英语专业本、专科学生参加；Ｃ类考试适用于非英语专业本科生参加；Ｄ类考试适用于体育类和艺术类本科生和非英语专业高职高专类学生参加。 本竞赛面向大多数学生，提倡“重在参与”的奥林匹克精神，坚持自愿报名参加的原则，避免仅仅选拔“尖子”参加竞赛，而把大多数学生排除在竞赛之外的做法。 竞赛时间： 本竞赛分初赛和决赛两个阶段进行。初赛和决赛均为全国统一命题。初赛包括笔答和听力两种方式。决赛分两种方式，各地可任选一种：第一种是只参加笔试，第二种是参加笔试和口试。 第十三届全国大学生英语竞赛初赛定于2011年4月10日（周日）上午9:00-11:00举行，决赛笔试定于2011年5月8日（周日）上午9:00-11:00举行。 奖励等级： 本次竞赛四个类别均设四个国家奖励等级：特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。二等奖和三等奖通过初赛产生。特等奖和一等奖通过决赛产生，由省(自治区、直辖市）竞赛组织机构根据决赛成绩确定。 总获奖比率为参加初赛人数的51‰，特等奖获奖比率为1‰，一等奖获奖比率为5‰，二等奖获奖比率为15‰，三等奖获奖比率为30‰。 参赛证书： 为了鼓励更多大学生参赛，全国大学生英语竞赛组织委员会向每一位参赛学生颁发参赛证书。 系列活动： 2010年暑假期间举办2010年全国大学生英语竞赛（NECCS）全国总决赛暨2010年全国大学生英语夏令营，主要活动内容包括第十一届全国大学生英语演讲赛、第十一届全国大学生英语辩论赛和第四届全国大学生英语风采大赛等活动，获特等奖的大学生均有机会参加。全国总决赛暨夏令营的部分优秀选手将有机会被选派出国参加国际大学生英语竞赛和访学活动。 命题范围: 各类考试的初赛和决赛赛题的命题将依据《非英语专业研究生英语教学大纲》、《高等学校英语专业英语教学大纲》、《大学英语课程要求（试行）》、《高职高专教育英语课程教学基本要求》等文件，并借鉴国内外最新的测试理论和命题技术、方法，既要参考现行各种大学英语主要教材，又不依据任何一种教材； 既要贴近当代大学生的学习和生活， 又要有利于检测出参赛大学生的实际英语水平。本竞赛的初、决赛赛题注意信度和效度，内容上体现真实性、实用性、交流性和时代性。 竞赛题型: 本赛题既考查大学生的英语基础知识和基本技能,又侧重考查大学生的英语综合运用能力、阅读能力和智力水平。本次竞赛将借鉴国内外英语测试新题型及测试方法，在保持题型相对稳定性和连续性的基础上有所创新。 初、决赛笔试满分均为150分(主观题占90分，客观题占60分)，其中听力均为30分。决赛口试满分为50分。 本赛题笔试部分由听力理解（30）、词汇和语法结构（15）、完形填空（15）、阅读理解（40）、翻译（10）、智力测试（10）和写作（30）七大部分组成。 为使广大师生熟悉本竞赛的题型和内容，在竞赛中取得好成绩，全国大学生英语竞赛组织委员会办公室将于赛前一个月将样题公布在《英语辅导报》高职高专版、《英语辅导报》大学英语四级版、《英语辅导报》大学教师版、《考试与评价》大学英语四级考试版、《考试与评价》大学英语六级考试版、《考试与评价》研究生考试版和《大学英语教学》等媒体上。样题中的命题范围、题型、题量、分值安排、难易度及水平度与正式竞赛赛题基本一致，供广大参赛师生参考。 答题时间分配（仅供参考）： 听力理解（25’）、词汇和语法结构（10’）、完形填空（15’）、阅读理解（20’）、翻译（10’）、智力测试（10’）和写作（30’） 听力理解（18’）、词汇和语法结构（8’）、完形填空（12’）、阅读理解（32’）、翻译