1.4.2有理数的除法第2课时(新人教版).ppt

有理数的除法 ;有理数的除法法则;计算;例3：计算： ;学习目标;自学指导;先算乘除，再算加减，同级运算从左往右依次计算，如有括号，先算括号内的.;（1）有理数除法化为有理数乘法以后，可以利用有理数乘法的运算律简化运算;例2 计算：;例2 计算：;例2 计算：;例2 计算：;计算： (1) (2) (3);跟踪练习;一、填空题 1、当被除数是 ，除数比被除数大 ， 商是 . 2、当 x= 时 , 没有意义. 3、 当x= 时， 的值为0. 4、 当x= 时， 没有意义. ; 1、填空题 （1）（－27）÷3＝＿＿＿， （－27）÷（－3）＝＿＿＿ ;2、下列计算正确的是 （ ）;3、计算;正确的解法为：;4、练习 请你仔细阅读下列材料： ;简便计算,先其倒数;　再根据你对所提供材料的理解，选择合适的方法计算：; 某公司去年1～3月份平均每月亏损1.5万元．4～6月份平均每月盈利2万元，7～10月份平均每月盈利1.7万元，11～12月份平均每月亏损2.3万元，问这个公司去年总的盈亏如何？ ;解：记盈利为正数，亏损为负数，公司去年全年盈亏额（单位：万元）为： ; 一天, 小红与小莉利用温差测量山峰的 高度, 小红在山顶测得温度是－1℃, 小 莉此时在山脚测得温度是5℃. 已知该地 区高度每增加100米,气温大约降低0.8℃, 这个山峰的高度为多少? (山脚海拔0米);下面举例说明如何用计数器进行有理数的除法运算： ;;同学们, 再见!