2014中考古诗赏析强化复习.ppt

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2014中考古诗赏析强化复习

中考专题复习之;(一)阅读下面两首古诗,完成题目。(4分) 北山 王安石 北山输①绿涨横陂②,直堑③回塘滟滟时。 细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。 ①输:送。②陂:池塘。③直堑:直的护城河 17.诗中的“输绿”一词用得好,请你说说它好在哪里。(2分) 18.诗歌的三、四句表达了作者怎样的情感?(2分);近两年考情分析;常见题型:;3.体会情感:;如何赏析诗歌中的字词句;如何解答炼字型试题; 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还?;“绿”字是吹绿的意思,增添了色彩感和动态感,用得绝妙。表现了春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。; 书湖阴先生壁二首(选一)?王安石 茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼①送青来。 【注】①排闼(tà?):闯进门来。闼,小门。 ?;练字:;;送朱叔赐赴闽中暮府二首 吕祖谦 路逢十客九衿首,半是同窗旧弟兄。 最忆市桥灯火静,巷南巷北读书声。 注解:衿首,古代指读书人。 从表现手法上说说诗歌最后两句的表达效果。 对比,突出读书的勤奋刻苦 ;练字;如何解答描写画面类题型;过湖 俞桂 舟移别岸水纹开。日暖风香正落梅。 山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来。;描写画面类题型的解答: ;描绘画面:; 如何体会思想情感;(1)从标题入手。;表达了作者希望留友人共赏美景的愿望。;抒发作者的思乡之情。;3、从作家的相关背景入手,体会情感:;春送僧 贯休   蜀魄关关花雨深, 送师冲雨到江浔。   不能更折江头柳, 自有青青松柏心。 ;山水田园诗常见的情感类别;野 池 唐·王建 野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶乔。 川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。;桃花溪 张旭 隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。;春日田园杂兴 范成大;观祈雨 (唐)李约 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。 朱门①几处看歌舞,犹恐春阴咽②管弦。 【注】①朱门:富豪权贵之家。 ②咽(yè):凝塞,使乐器发声不响。 ;

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