高考物理二轮专题复习-第1课-力学实验课件.pptVIP

K 考 题专 项训 练 J 考 点 简 析 K考点精辟解析 K考题专项训练 栏目链接 K 考 题专 项训 练 解析 答案 取五个点作为一个计数点，则T＝0.1 s. 由图知s1＝1.93 cm，s3＝3.53 cm. 由s3－s1＝2aT2得a＝0.8 m/s2. (1)远离　匀速直线　 (2)变量控制(或控制变量)　 (3)0.8(或0.80)　 (4)如图所示． J 考 点 简 析 K考点精辟解析 K考题专项训练 栏目链接 K 考 题专 项训 练 J 考 点 简 析 K考点精辟解析 K考题专项训练 栏目链接 变式应用 K 考 题专 项训 练 3．甲、乙都是使用电磁打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置图． J 考 点 简 析 K考点精辟解析 K考题专项训练 栏目链接 K 考 题专 项训 练 (1)较好的装置是__________________(填“甲”或“乙”)． (2)打点计时器必须接________________(填“高压”或“低压”)交流电源． (3)丙图是采用较好的装置进行实验打出来的纸带，如果发现第1、2两点之间的距离大约为4 mm，这是因为实验时___________________________________；如果出现这种情况，则打第6点时重物的重力势能与动能的关系为_______________(选填序号)： 甲 低压 先释放纸带后接通电源 C J 考 点 简 析 K考点精辟解析 K考题专项训练 栏目链接 K 考 题专 项训 练 解析 (1)用手提纸带会出现纸带不垂直穿过限位孔而产生阻力以及手的振动而打第一点时较为粗糙． (2)因电磁打点计时器要用低压交流电源，一般用4～6 V的交流电． J 考 点 简 析 K考点精辟解析 K考题专项训练 栏目链接 K 考 题专 项训 练 解析 J 考 点 简 析 K考点精辟解析 K考题专项训练 栏目链接 方法点拨：通过看第一段是不是2 mm进行判断，略小于2 mm，说明实验操作正常；如果远远大于2 mm，说明操作时一定是先释放纸带后接通电源，这样要加入初动能分析． J 考 点 简 析 K考点精辟解析 K考题专项训练 栏目链接 题型四 探究性实验(B层次) K 考 题专 项训 练 例4　某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系” ，设计了如下实验，他的操作步骤是： ① 安装实验装置如图所示． ② 将质量为200 g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车． J 考 点 简 析 K考点精辟解析 K考题专项训练 栏目链接 K 考 题专 项训 练 ③ 在质量为10 g、30 g、50 g的三种钩码中，他挑选了一个质量为50 g的钩码挂在拉线P上． ④释放小车，打开电磁打点计时器的电源，打出一条纸带． (1)在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条．经测量、计算，得到如下数据：第一个点到第N个点的距离为40.0 cm；打下第N个点时小车的速度大小为1.00 m/s.该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力，算出：拉力对小车做的功为________ J，小车动能的增量为________ J. J 考 点 简 析 K考点精辟解析 K考题专项训练 栏目链接 K 考 题专 项训 练 (2)此次实验探究结果，他没能得到“恒力对物体做的功，等于物体动能的增量” 的结论，且误差很大．显然，在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素． 请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下，造成较大误差的主要原因是：________________________． J 考 点 简 析 K考点精辟解析 K考题专项训练 栏目链接 K 考 题专 项训 练 解析 答案 (1)0.196　0.100　(2)没有平衡摩擦力或小车质量没有远大于钩码质量 J 考 点 简 析 K考点精辟解析 K考题专项训练 栏目链接 K 考 题专 项训 练 方法点拨：本题是利用验证牛