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高中生物-第二单元-细胞的自我保护测试卷-中图版必修1
第二单元 细胞的自我保护
一、选择题(每小题3分,共60分)
1.下列各项与蛋白质结构多样性无关的是( )
A.氨基酸的数目、种类和排列顺序
B.构成蛋白质的多肽链的数目
C.构成蛋白质的多肽链的空间结构
D.氨基酸至少含一个氨基和一个羧基
【解析】 构成蛋白质的氨基酸的数目、种类、排列顺序不同,蛋白质则不同;构成蛋白质的多肽链条数不同,蛋白质的结构也不同;多肽链的空间结构不同,蛋白质也不同。因此A、B、C三项都是蛋白质结构多样性的原因,只有D项不是。
【答案】 D
2.下列结构式依次为丙氨酸、天冬氨酸和丝氨酸。由这三个氨基酸脱水缩合形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽键的数目是( )
.B.3、2、2
C.1、1、2 D.1、2、2
【答案】 D
3.两个氨基酸缩合成二肽产生一个水分子,这个水分子中的氢来自( )
A.氨基 B.R基
C.氨基和羧基 D.羧基
【答案】 C
4.(2009年豫南高一检测)从2005年令人痛心的“大头娃娃”到2008年9月曝光的引起国人共愤的“结石宝宝”事件,再到2008年10月含有三聚氰胺的鸡蛋风波,一次又一次的折射出食品安全的行政监管不力及检测标准的落后,以上事件都无一例外与生物体的生命物质——蛋白质息息相关。则下列关于蛋白质的叙述不正确的是( )
A.蛋白质能水解成氨基酸
B.蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子空间结构更复杂
C.氧气在血液中的运输与蛋白质无关
D.哺乳动物的成熟细细胞不能合成蛋白质
【解析】 氧气在血液中运输依赖于血红蛋白;蛋白质具有复杂的空间结构,而多肽没有;哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核,故不能控制合成蛋白质。
【答案】 C
5.(2008年海南高考)关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述,正确的是( )
A.所有蛋白质的合成都需要能量
B.合成的蛋白质都运到细胞外
C.合成的蛋白质都不能进入细胞核内
D.合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新
【答案】 A
6.在合成旺盛的细胞里,内质网总是与线粒体紧密相依,有的细胞中内质网膜甚至与线粒体的外膜相连。这个事实说明了( )
A.线粒体是有氧呼吸的场所
B.线粒体与内质网是同一种物质的不同表现
C.蛋白质的合成与加工需要能量
D.线粒体起源于内质网
【答案】 C
7.下列不属于蛋白质加工过程的是( )
A.在凝血酶的作用下使纤维蛋白原变为纤维蛋白的过程
B.在H+的作用下使胃蛋白酶原变为胃蛋白酶的过程
C.新生多肽链之间或内部形成二硫键的过程
D.唾液淀粉酶在胃蛋白酶的作用下形成多肽的过程
【答案】 D
8.任何生物的体细胞能够分裂的次数都是有限的,衰老、死亡是细胞的正常生命现象。为研究决定细胞衰老的是细胞核还是细胞质,你认为正确的实验方案应是( )
A.去掉细胞核,观察单独核、质的存活情况
B.核移植,并进行动物克隆,观察克隆动物的生活年限
C.将完整的年轻和年老的细胞融合,观察杂种细胞衰老的表达
D.将年轻和年老的细胞进行去核的细胞质与完整细胞的杂交融合实验
【解析】 ①将年轻的去核细胞质与年老的细胞杂交融合,观察年老细胞的分裂情况。②再将年老细胞的去核细胞质与年轻的细胞杂交融合,观察年轻细胞的分裂情况。若①中融合后的细胞分裂活动增强,②中融合后的细胞分裂活动减弱,则说明决定细胞衰老的是细胞质;若①和②中融合后的细胞分裂活动不变,则说明决定细胞衰老的是细胞核。
【答案】 D
9.观察DNA和RNA在细胞中的分布,能运用的原理是( )
A.单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知RNA分布
B.单独利用派洛宁对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知RNA分布
C.同时利用甲基绿、派洛宁对细胞染色,可同时显示DNA、RNA在细胞中的分布
D.在细胞核、细胞质内可以分别提取DNA、RNA,由此说明DNA、RNA在细胞中的分布
【答案】 C
10.在某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体,放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。培养液中含有各种细胞器完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如下图所示。则曲线a、b、c依次代表( )
.
11. (2008年海南高考)下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是( )
A.核苷酸的组成种类 .核苷酸的连接方式
C.核苷酸的排列顺序 D.核苷酸的数量多少
【解析】 核苷酸包括脱氧核苷酸4种,核糖核苷酸4种,脱氧核苷酸组成DNA,核糖核苷酸组成RNA,DNA和RNA功能不同。核苷酸的数量和排列顺序的不同决定了核酸分子的多样性。结构多样性决定了功能的多样性。组成核酸分子的核苷酸之间都是通过磷酸二酯键连接的,核苷酸的连接方式与核酸分子功能多样性无关。
【答案】 B
12.下列选项中,
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