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2016九年级期末测试语文复习范围和详细复习资料-襄阳七中 孟楚川.docx

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2016九年级期末测试语文复习范围和详细复习资料-襄阳七中 孟楚川

2017.1.10九年级期末测试复习全集(按照襄城区九上期中测试命题模式编辑)第一部分·考题总览:考试范围:九下第1、2、3、5单元,九上第5单元小说语文知识及其运用 (20分,1-6题每题2分,7题8分)1、汉字书写(2分):九下123单元2、汉字注音(2分):九下123单元3、成语运用(2分):九下123单元。基本意思(比喻义、引申义)、使用对象、感情色彩、语义轻重、使用场合、性别老幼区分等4、病句辨析(2分):错误类型:成分残缺、搭配不当、语序不当、两面性搭配不当、有歧义、用词不当等。5、句子排序(2分):时间顺序、空间顺序、逻辑顺序6、名著阅读(2分)九下:《格列佛游记》、《简·爱》7、古诗文默写(8分,每句1分)理解性默写:九下:第五单元:《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》。(2)前后句连写:九上附录诗(部分内容)九下附录诗:《从军行》、《月下独酌》、《羌村三首(之三)》、《登楼》、《走马川行奉送封大夫出师西征》、《左迁至蓝关示侄孙湘》、《望月有感》、《雁门太守行》、《卜算子·送鲍浩然之浙东》、《别云间》。二、口语交际与综合性学习(10分)8、口语交际(2分)9、综合性学习:九下【走进小说天地】【标语仿写】:结合提示语内容或根据上下句仿写。【活动设计】:根据范例补充活动形式。【建议启发】:根据提示谈谈建议。【材料探究】:归纳、概括材料间的共性、个性。表格、材料三、阅读与赏析(40分)(一)阅读诗词,完成10、11两题(4分)九上《词五首》:《望江南》、《渔家傲·秋思》、《江城子·密州出猎》、《武陵春》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》10、填空11、赏析名句方法: 1.解释名句的基本意思2.运用了什么修辞手法 3.解释比喻意思有什么含义哲理意思 4.表达了作者什么理想或远大抱负 5 是千古绝句。答题思路:修辞——意思——含义(哲理)——思想感情——千古名句(一)阅读两篇文言文,完成12-16题(10分)九下:《公输》、《得道多助,失道寡助》、《生于忧患,死于安乐》、《鱼我所欲也》、《惠子相梁》、《庄子与惠子游于濠梁》比较阅读12、解释下列句中加点的词语。(2分)古今异义、通假字、重点字13、将下列句子译成现代汉语。(2分)【注意省略句要加主语,关键词要翻译出来】14、划分句子节奏(直接在答题卡上划分或选择题形式出现)断句7种:划分主谓之间划分谓宾之间介宾短语的停顿时间状语的停顿“而”前的停顿发语词、关联词的停顿古今异义的停顿。15、整体理解填空。(2分)16、简答题或拓展题。(2分)(三)阅读XX记叙文/小说,完成17-21题(13分)(四)阅读XX议论文,完成22-26题(13分)类型:励志、惜时、奋斗、友谊、正确人生观、价值观、审美观等四、写作与表达(50分)【注意标明你选择的题目】1、半命题作文(补全题目时,选择平时熟悉的词语)2、话题作文(拟题时拟一句完整的语句或短语,缩小范围,拟题时化抽象为具体、化大为小、化虚为实)3、材料作文(题目自拟,拟题与材料主题有关)4、全命题作文字数一定要够(700-800)第二部分·详细复习资料以及注意事项语文知识及其运用 (20分,1-6题每题2分,7题8分)1、汉字书写(2分):九下123单元九下字词总结:第一单元1.正音字锦幛(zhàng)荇(xìng)藻蓬蒿(hāo)蝼(lóu蚁干瘪(biě)淤(yū)滩驳(bó)船簇(cù)新胚(pēi芽瞰(kàn)望虔(qián)信晨曦(xī)深邃(suì)隧(suì)洞镶(xiānɡ)嵌(qiàn)迷惘(wǎnɡ)蘸(zhàn)着慰藉(jiè)蜗(wō)行蹂(róu)躏(lìn)2.形近字隧(隧洞)徘(徘徊)峥(峥嵘)狰(狰狞)畔(河畔)纤xiān(纤细)邃(深邃)绯(绯红)铮(铮铮)诤(诤友)衅(挑衅)阡(阡陌)3.多音字颤:颤(chàn)动;颤(zhàn)栗更:更(ɡènɡ)好;更(ɡēnɡ)新宿:宿(sù)营;一宿(xiǔ);星宿(xiù)折:折(zhé)断;折(zhē)腾;折(shé)本藉:慰藉(jiè);狼藉(jí)三、词语积累嘶哑:声音沙哑。 残损:残缺、破损。灰烬:物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。芬芳:香,香气。 憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。蓬勃:繁荣,旺盛。 虔信:虔诚而笃信。慰藉:安慰。 深邃:深奥。汹涌:水猛烈地向上涌或向前翻滚。瞰望:从高处往下看。 簇cù新:极新,全新。迷惘:因分辨不清而不知该怎么办。喷薄:形容水涌起或太阳上升的样子。第二单元1.正音字大抵(dǐ)阔绰(chuò)羼(chàn)水绽(zhàn)出 荣膺(yīng)蘸(zhàn)乍(zhà)蓬唿(hū)哨名讳(huì)忌讳 酉(yǒu)腻(nì)歪(wāi)檎(qín)剜

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