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- 2017-09-06 发布于福建
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如何让学生乐于体育课教学中
如何让学生乐于体育课教学中【摘 要】当前学生对体育课产生厌学,如何让学生乐于体育教学中,本文从建立和谐的师生关系;通过游戏,引发学生的爱好;创造条件,让学生通过不断挑战,获得成功感;学会用激励的语言赞美学生几个方面来谈谈自己的做法与体会。
【关键词】学生;乐于;体育课
在农村学校,学生有一种心态,喜欢体育课,但不喜欢上体育课,加上在片面追求升学率的应试教育的导向下,各门文化课教学中都有学生厌学的问题,同样在体育课上也产生有“厌学”的现象。在这种形势下,我们体育教师要在体育教学中如何吸引学生,才能让学生乐于体育教学中,这是一个值得探究的课题,根椐我这几年的教学教法,谈谈自己的几点做法和体会:
1.建立和谐的师生关系
古人曾有“亲其师,信其道”的名言,它深刻而精辟地点明了和谐、融洽的师生关系在教学活动中的重要作用。苏联教育家苏霍姆林斯基也曾经这样认为:“师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系,这将有利于教学任务的完成。”体育教学是教师教与学生学的双向活动。也是师生之间通过活动进行情感、兴趣、能力的心理交流。爱是建立和谐师生关系的桥梁。只有师生关系处在关爱、平等的和谐氛围之中,学生才能直言面对教师,大胆地投入到学习之中,去体验、去完成教学任务。在教学中形成和谐的师生关系,就必须采用多种方法进行交流,充分发挥体育教学中直观情感的优势。眼神就可以达到“心有灵犀一
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