如何当好薄弱学校教学副校长.docVIP

如何当好薄弱学校教学副校长我们十五中学由于种种原因在呼和浩特市新城区是一所相对薄弱的学校。一提到薄弱校，人们首先想到的是教育教学质量的薄弱低下。教育教学质量的提升虽然是一个系统工程，需要多方面的配合努力，但人们似乎更容易从字面上理解：教学副校长分管教学。这就使得作为薄弱校的教学副校长处境有些尴尬。那么如何当好薄弱学校的教学副校长呢？ 要有勇于担当的精神 笔者受区委、区政府委派，任呼市第十五中学的副校长，分管教学工作，赶上由我校代表新城区的中学接受全市教学质量大检查的任务。我们十五中学无论是办学条件，还是师资水平、教育教学质量，在全新城区都是一所相对薄弱的学校。而市教学质量大检查查的就是有关教学的方方面面，教学是主要内容。笔者刚到任又分管教学，这在当时被人们戏说：你“中彩”了。新城区的教育系统历来有一种唯旗必夺的精神，即凡事争先创优。在教育局的质量大检查动员会上，局领导声色俱厉地说：“谁丢了新城区教育先进这面旗，谁负责！”听着这话，我当时的心情可想而知。纠结了很久，我只能无奈地安慰自己：既然赶上了，那就努力把工作做好，不成功便成“仁”。后来由我牵头。在本校其他领导的支持下，在我们全校师生的共同努力下，我们十五中竟代表新城区夺得了全市教学质量大检查第一名。学校在全市教育教学质量检查中的突出表现给市教育局领导留下了深刻的印象。学校被评为呼市教育系统教育教学进步突出单位。现在回