高扬“崇德向善、明理知耻”的时代旗帜，扎实有效开展学校德育工作.docVIP

高扬“崇德向善、明理知耻”的时代旗帜，扎实有效开展学校德育工作 　　——剑河民族中学“新八德”教育纪实 　　剑河民族中学始建于1941年，2012年成功申办省级三类示范性普通高中。目前学校有学生3500多人，教职员工200多人。近年学校取得了骄人的成绩。2012年学校获得全州高考教学质量三等奖；2013年学校获得全州高考教学质量二等奖；2014年学校获得全州高考教学质量一等奖；2013年获得贵州省“安全文明校园”称号。 学校被省教育厅和省民委联合下文命名“贵州省第四批民族民间文化教育项目学校”，学校被省委宣传部、省委统战部、省民委授予“全省第二批民族团结进步创建活动示范单位”；5、省教育厅授予“贵州省安全文化建设示范校园”；黔东南州委授予“五好基层组织”； 2013年和2014年龙家菊校长两次被评为“全州优秀校长”。 　　成绩的取得，与学校找到了一条行之有效的德育之路有密切的关系。 　　学校工作，德育始终是第一位的。“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者，否矣。”（《大学》）德育是学校长久发展的根本，没有扎实的德育，学校取得的成绩很可能只是昙花一现。剑河民族中学以“新八德”为立校之基。学校的德育集中体现在成功践行了“新八德”教育。 　　学校于2013年3月11日开始启动新八德教育。 　　新八德指的是“立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、守法、落实《弟子规》”。学校推行新八德经过反复求证和慎重考虑。 　　新八德教育能促进学生个人的健康成才，从根本上在于它与国家的政治教育是完全契合的，完美体现了社会主义核心价值观。 　　第一，立志。学校要求学生立“为人民服务”之大志，这正好体现了“党宗旨”；第二，孝亲。一个孝敬亲人的学生，一定会“爱党爱民”，这充分体现了社会主义核心价值观；第三，尊师。一个尊师重教的民族，才可以走上“文化强国”的道路；第四，友学。团结互助才能 “构建和谐社会”的中国梦；第五，长善。培养德才兼备的人才，这正好体显了党的“以德为先，德才兼备”用人标准；第六，救失。就是改过自省。正好符合党的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线；第七，守法。遵纪守法，从而实现“依法治国”的大政方针；第八，落实《弟子规》。培养学生诚信有礼的美德，达到“以德治国、弘扬中华优秀文化”的目的。 　　很多学校都非常重视德育工作，而苦于没有找到有效的途径。新八德教育是符合做人的根本需要的，也符合人性要求的，更符合党的政治教育方针。因而剑河民中找到了一条正本清源的德育渠道。 　　学校推行新八德教育有通俗易懂的配套教材，新八德创始人——辽宁营口市老边区司法局局长王起顺老师呕心沥血，历时数载，编写了《成才之道，必由之路》等三本书。2013年4月25日，王起顺老师不远万里到我校讲授新八德，使得新八德更加易于操作而成效显著。（王起顺剑河讲学视频、三本书的图片） 　　在推行新八德时，学校首先成立了以龙家菊校长为组长的新八德实施小组。（八德小组名单）并制订了新八德实施方案。学校要求每周二班会课上一节八德主题教学课，让学生明德。两周学习一个八德主题，一周学习，一周讨论。学校按照“新八德”内容落实礼仪常规，早晨学校门口和孔子铜像处设道德值日师生，迎接上班上学师生，互行鞠躬礼问好。早上学生通过孔子铜像前行一个鞠躬礼。全校各班轮流值周，每班每天安排一位道德值日班长在教室门口恭迎师生。早晨进入班级，学生向门口值日道德班长行鞠躬礼并问好。学生当天第一次见到老师或上课起立向老师行鞠躬礼并问好。学生在校内遇到来校客人，主动向客人行鞠躬礼问好。学习礼仪使得全体师生学会了谦恭礼让。在举手投足之间，师生之间的感情变得融洽了。互行鞠躬礼，让每一位学生到校园都得到应有的尊重，让学生在校园感知家一般的温暖。 　　剑河民中的很多学子都是留守少年，每次寒暑假的开始，其实也是他们期盼开学的时候，他们总是很渴望依偎在剑河民中这个温暖如春的家里。 　　为了让学生立志和长善，学校要求学生每学期开学写一篇立志书，张贴在墙上。每班每天周一早读齐读《晨起自勉文》。学校要求学生每天完成一个道德作业——即日行一善，说好话、存好心、行好事、做好人。提升学生的道德和才能。 　　周一、周三、周五早读在班上齐读《弟子规》。课间操，全体师生诵读《弟子规》、《百孝篇》。气势宏伟，响彻云霄。 　　为了培养学生的孝心和尊师的德行，学校利用黑板报在重阳节和教师节进行宣传，还进行“孝亲、尊师”的演讲比赛。要求学生回家主动为家长做家务活，悉心照顾亲人，养成孝敬之心，让剑河民中走出去的每一个学子都成为家长满意、社会认可的孝子。 　　每周每班学习一个法律常识。将相关的法律常识写在黑板右角上，供全班学习。学校还定期请来政法部门的领导干部为大家进行法律讲座。日积月累，让学生形成依法办事的意识和行动。 　　每周周五要求学生